КВН про школу для 10, 11 классов

Конкурс «Музыкальное домашнее задание»

Проводится в форме тематического выступления по пропаганде безопасности дорожного движения по теме: «Правила ПДД всем нужны, Правила ПДД всем важны. »,используя различные жанры искусства (музыку, литературу, хореографию, пение, пантомиму, театрализацию и т.д).
Время выступления — до 10 минут.

Максимальная оценка конкурса 7 баллов.

Оценка выступления команд

7.1. Выступление команд оценивается жюри по балльной системе в соответствии с критериями (приложение 4).

7.2. Объявления оценок каждого члена жюри за каждое выступление производится открыто.

Общий и промежуточный результат оглашаются после каждого конкурса.

Критерии оценки:актерское мастерство; остроумие; культура речи; раскрытие темы; находчивость; умение импровизировать; этичность выступления; постановочная работа; выразительные средства; доброжелательность юмора; ораторские способности; сценическое мастерство (умение работать на сцене, грамотно используя сценическое пространство); умение работать с микрофоном; стиль команды и т.д.

Финансирование

Расходы, связанные с организацией Игры – конкурса КВН БДД, несут организаторы.

9. Подведение итогов и награждение победителей Игры – конкурса КВН БДД.

9.1. Члены жюри оценивают и объявляют результаты по итогам каждого конкурса-задания и общий итоговый результат. В зачет идет средний балл за конкурс. Победители (1 место) и призеры (2 и 3 места) в каждой возрастной группе определяются по наибольшей сумме баллов, набранных командой за каждый конкурс.

При равенстве результатов предпочтение отдаётся команде, имеющей наибольшее количество баллов в городском отборочном этапе.

9.2.Победители и участники Финала награждаются дипломами и кубками организаторов игры.

Информация об Игре-конкурсе КВН БДД, Положение и итоговые протоколы будут размещены на сайте Городского Центра гражданского и патриотического воспитания ГБОУ Санкт-Петербурга «Балтийский берег» http://www.balticbereg.ru/ и на домашнем сайте http://gmopdd.hop.ru/ телефон: (812) 764-80-96.

к Положению о проведении Игры – конкурса КВН БДД

Организационный комитет

игры-конкурса «Клуб веселых и находчивых» по тематике

«Безопасность дорожного движения».

Н.В. Клячкова, начальник отдела пропаганды и взаимодействия со СМИ УГИБДД ГУ МВД России по г. Санкт — Петербургу и Ленинградской области;

Е.В. Юрова, начальник городского опорного Центра по безопасности дорожного движения, методист ГБОУ ДОД ДООТЦ Санкт-Петербурга «Балтийский берег».

В.М. Солдунов, председатель Санкт-Петербургского городского и Ленинградского областного отделения Всероссийской общественной организации « Всероссийское Общество Автомобилистов»

Г.Ф. Веселовский, руководитель отдела по безопасности дорожного движения и спорта Санкт-Петербургского городского и Ленинградского областного отделения Всероссийского Общества Автомобилистов.

Д.К. Заставский, инспектор отдела пропаганды и взаимодействия со СМИ УГИБДД ГУ МВД России по г. Санкт — Петербургу и Ленинградской области, капитан полиции.

Е.Н. Севрюгина, педагог-организатор ГОЦ БДД ГБОУ Санкт-Петербурга «Балтийский берег».

к Положению о проведении Игры – конкурса КВН БДД

Обеспечение судейства

игры-конкурса «Клуб веселых и находчивых» по тематике

«Безопасность дорожного движения».

Д.К.Заставский — инспектор отдела пропаганды и взаимодействия со СМИ УГИБДД ГУ МВД России по г. Санкт — Петербургу и Ленинградской области, капитан полиции.

Е.Н.Севрюгина – педагог-организатор, ГОЦ БДД ГБОУ «Балтийский берег».

С. И. Березкин – председатель Колпинского отделения Санкт-Петербургского городского и Ленинградского областного отделения Всероссийского Общества Автомобилистов.

В.И. Артеменко – методист ГОЦ БДД ГБОУ «Балтийский берег»

Л.В. Фоменко — педагог-организатор ГОЦ БДД ГБОУ СПб «Балтийский берег».

В. C. Минченко — в 2000 году активный участник команды КВН ДПИ, финалист Донецкой Лиги КВН.

Представитель счетной комиссии:

Т.С. Щетникова – педагог-организатор ГОЦ БДД ГБОУ «Балтийский берег».

В. О. Капитон – педагог дополнительного образования Центра гражданского и патриотического воспитания ГБНОУ «Балтийский берег»

Приложение № 3

к Положению о проведении Игры – конкурса КВН БДД

З А Я В К А

на участие в городском отборочном этапеИгры – конкурса КВН БДД 2016

(полное наименование учебного заведения, объединения, район)

Руководитель команды _________________________________________________

(Ф.И.О. полностью, должность)

(клуба и тп.) ____________________ (подпись)

Контактный телефон: _______________

Приложение № 4

к Положению о проведении Игры – конкурса КВН БДДКритерии оценки конкурсов Игры – конкурса КВН БДД

Приветствие

1. Соответствие теме конкурса (тематическая направленность).

2. Юмор – шутки (остроумные и смешные моменты в конкурсе, реакция зрительного зала).

3. Оригинальность (насколько выступление было творческим, нешаблонным, оригинальные костюмы, яркий танцевальный номер, песня и т.п.)

4. Раскрытие имиджа команды (прокомментировать название команды, объяснить, зачем вышли на эту сцену).

КВН про школу для 10, 11 классов

Ведущий 2. Перед тем, как получить домашнее задание, ребята прослушали одну из песен на школьную тему. В ней пелось:

Не крутите пестрый глобус,

Не найдете вы на нем

Той страны, страны особой,

О которой мы поем.

Наша древняя планета

Вся изучена давно,

А страна большая эта –

Вечно белое пятно.

Ведущий 1. Должен сказать, что школьная страна до сих пор все еще вызывает много споров и продолжает пристально изучаться. Ребята с этим согласились. Но кое в чем они с поэтом не согласны. Возьмем хотя бы такие строки: «Наша древняя планета вся изучена давно». Обратное они и постараются доказать.

Выступление команды «Виктория»

Поют и танцуют на мелодию песни «Чунга-Чанга» (в соответствующих тексту песни костюмах).

1. Мы в поход с ребятами пошли,

Остров Солнца где-то мы нашли.

На уроках дети там живут,

Все танцуют, весело поют.

Чацкий что-то напевает, а учитель подпевает,

Необычный, романтичный этот остров.

Там жуют все ананасы, носят кольца, прибамбасы,

И на это смотрят очень даже просто.

2. Остров Солнца — радостей не счесть.

Хорошо, что остров этот есть.

Там нет двоек, строгого ремня.

Запишите в такой класс меня.

Логарифмы, даже тесты запевают хором вместе,

Пропоют вам всю историю по нотам.

Мы попросим дядей, тетей на ответственной

Чтоб подобное придумали нам что-то.

3. Вот тогда мы точно будем знать,

Перед двойкой нечего дрожать.

Если стану «лучший вокалист»,

Значит, точно буду медалист!

Мы мечтали, мы мечтали, в перегрузках мы

Как, скажи, к тебе добраться, чудный остров?

Чтобы с радостью учиться, не страдать

Помогите, чтобы это стало просто.

Выступление команды «Черепаха»

В рюкзаки набили много

И отправились в дорогу,

Чтобы счастья попытать,

Новый остров отыскать.

И шагать, правда, не просто,

Да уж очень тянет остров.

Рюкзак большой, какая тяжесть!

Но своя ноша только в радость.

Поют и танцуют на мелодию песни «Отель «Калифорния»».

По шоссе даже ночью,

Чтоб секреты узнать,

Чтоб найти чудо-остров,

Будем дружно шагать.

А идти все труднее,

Путь и непрост, и далек.

Только вдруг к горизонту

Вижу я островок!

Мы добавили шагу,

Навстречу нам он.

И мы поняли, ребята,

Что это был не сон.

Welcome to the island «Остров Мудрости»,

Such a lovely place, such a lovely place, such

Остров-счастье, остров-детство, юность.

Any time of year

You can find them here.

Welcome to the island «Остров Знаний».

Such a lovely place, such a lovely place, such

Школой этот остров называется.

Any time of year

You can find us here.

Вариант домашнего задания «Школа будущего»

Выступление команды «Виктория»

Звучит вступление к песне «Золушка». Выходит команда ребят- роботов во главе с роботом-учителем. Идут специальным танцевальным шагом. Один из роботов направляется к микрофону, другие рассаживаются за столами.

Конкурс «Домашнее задание».

Ведущий: Как бессмертны юмор и веселье. Всем известно, что чувство юмора помогает в любой затруднительной ситуации и положительно влияет на здоровье. Не зря народная мудрость гласит: «Пять минут смеха сохраняют один год жизни». Чтобы мы не болели, и наше здоровье было крепким, необходимо заниматься спортом. Добро пожаловать на праздник

«Юмор в спорте важен, не спорьте!»

В эпоху зарождения футбола судей в этой игре не было. Лишь тогда, когда в английских школах начали играть ради чести, славы и призов, и появились так называемые «ампайэс» («боковые судьи»). Их было двое, каждый занимал свое место у ворот. На нашей игре судей будет трое, а располагаться они будут за столом судейской коллегии (представление жюри).

Представление команд (капитан, название, девиз).

Эстафета «Веселый бег».

Ведущий: Древние греки считали: если хочешь быть сильным — бегай, если хочешь быть красивым — бегай, если хочешь быть умным — бегай. Я позволю себе добавить: если хочешь быть веселым — бегай!

Эстафета проводится в парах: участникам связывают ноги. Каждая пара бежит до ориентира и обратно на «трёх» ногах, возвращаясь, передает эстафету следующей паре.

Эстафета «Баскетбол»

Ведущий: Известен случай, когда чувство юмора помогло дать название одной из самых зрелищных спортивных игр. Фрэд Мэган, зритель первого матча, шутки ради соединил два слова: «болл» (мяч) и «баскет») (корзина). Что получилось? Совершенно верно, баскетбол. Тогда бросали мяч в обычную корзину из-под персиков. После удачного броска к стене приставляли лестницу, и сторож вынимал попавшие в корзину мячи. И лишь некоторое время спустя, догадались, что проще вынуть дно.

Проводится эстафета: ведение мяча «змейкой» между кеглями до кольца, бросок в корзину-кольцо (одна попытка). Учитывается количество заброшенных мячей всей командой

Эстафета «Футбол».

Ведущий: В 1891 году в Англии один из футбольных матчей судил полисмен. Когда же на поле возникла потасовка, то рефери-полисмен, вспомнив о своих служебных обязанностях, выхватил из кармана полицейский свисток, и над полем впервые разнеслась грозная трель. С тех пор все футбольные судьи стали вооружаться свистками.

Проводится эстафета: держа два мяча в руках, участник должен провести третий мяч ногами «змейкой» между кеглями.

Эстафета «Хоккей».

Ведущий: Не успела закончиться одна эстафета, как мы переносимся уже на хоккейное поле, на котором нашим участникам предстоит доказать, что они не только отлично играют в футбол, но и прекрасно владеют хоккейной клюшкой.

Проводится эстафета: участники каждой команды с помощью хоккейных клюшек обводят мячик между кеглями «змейкой» и возвращаются обратно. Чья команда первая завершит эстафету, та и получает победу в этом конкурсе.

Эстафета «Портрет Чемпиона».

Ведущий: Немецкий спортивный журнал «Шпорт-ревью» в 1891 году составил портрет идеального чемпиона. Современный спортсмен обязан выдерживать сумасшедшие нагрузки тренировок, психологическое давление переполненных ревущих трибун стадионов, жесточайшую конкуренцию со стороны соперников, уметь быстро адаптироваться к новым климатическим условиям.

Вашим командам сегодня также предоставляется возможность нарисовать собирательный портрет идеального Чемпиона.

Первый участник команды бежит к мольберту, рисует маркером на листе ватмана одну часть (голова, нога, рука и т.д.), возвращается к команде и передает эстафету следующему игроку.

Конкурс «Домашнее задание».

Ведущий: Современный спорт неразрывно связан с медициной, прессой и телевидением, политикой и рекламой.

Команды представляют на суд жюри и болельщиков домашнее задание — картины о любом виде спорта.

Ведущий: Испокон веков все самое лучшее, ценное и желанное награждали крылатым словом «золотой»: чьи-то искусные незаменимые руки, отзывчивое сердце, да и сам человек для кого-то был «золотой». «Золотыми» были и праздничные одежды, и поля, покрытые ковром спелой ржи, и деньги, приносящие радость, и заслуженные олимпийские награды.

Слово представляется жюри. Жюри подводит итоги. Проводится церемония награждения команд.

Ведущий: Итак, награды нашли своих героев. Но самой главной наградой нашей встречи стала та, которая «ничего не стоит, но много дает». Она обогащает тех, кто её получает, не обедняя при этом тех, кто ею одаривает. Она длится мгновение, а в памяти остается порой навсегда. Так, Дейл Карнеги сказал когда-то об улыбке — неизменной спутнице спорта и юмора, удивительном свойстве человеческой души. Ведь улыбка украшает

нашу жизнь, являясь эталоном не только хорошего настроения, но и отменного здоровья.