ГДЗ по английскому языку 6 класс Rainbow Афанасьева решебник с переводом текстов и задания к учебнику радужный английский
Также стоит добавить, что готовые домашние задания выполнены в полном соответствии со всеми многочисленными правилами и требованиями ФГОС.
ГДЗ по английскому за 8 класс Афанасьева, Михеева углубленное изучение Students book
Проверка домашнего задания из учебника по алгебре 8 класс Афанасьевой
Востребованность английского в современной жизни не вызывает сомнения. Задача школы – дать азы, чтобы ребенок мог сделать перевод текста, самостоятельно продолжить освоение грамматики и добиться хорошего понимания лексики с помощью доступных ему ресурсов. ГДЗ по английскому языку 8 класс Афанасьева является бесплатным репетитором и позволяет облегчить школьное обучение. Его можно использовать учащимся, учителям и родителям.
Категории восьмиклассников, кому подойдет решебник
- Тем, кто обращает больше внимания на другие дисциплины, выбирает иной профиль учебы. Углубленный английский им не нужен;
- Для кого иностранный – «космос», и с первого года его изучения предмет был запущен. Справляться с ошибками одним из самых простых способов – это обратиться к сборнику. По крайней мере правильность домашней работы не будет вызывать сомнений: ученик сможет читать и изучать лексико и семантико-грамматическую сторону, имея такого помощника;
- Тем, у кого перманентно мало времени (спортсмены, активисты, волонтеры). Высокая занятость не должна создавать проблемы и давать «проседать» учебным предметам;
- Неуверенным в своих силах восьмиклассникам, которые смотрят на чей-то авторитет и постоянно сомневаются в уровне знаний. Они становятся стабильнее, если сверяют выученное;
- Тем школьникам, для кого предмет значим, а наличие книги издательства «Просвещение» или онлайн версии электронных решений «греет душу» даже без причины их использовать. Возможность проходить соответствующую информацию параллельно с подробным и понятным правильным вариантом ускоряет сложный процесс обучения и оттачивает навык перевода.
Когда использование ГДЗ оправданно
Часто сам человек просто не имеет возможности долго вникать в курс или раздел должным образом, а проверить результат надо. Это легко сделать, если совместить номер с соответствующей страницей пособия. Установка не пользоваться при выполнении домашней работы готовыми ответами – не всегда гарантия честности ученика: иногда это просто самонадеянность.
Авторы, создавшие решебник по английскому языку 8 класс Афанасьева позволяют отвечать на вопросы, вызывающие трудности при подготовке к урокам у ребят. Не обязательно просто списывать. Пособие помогает понимать материал, так как предлагает не только готовые решения, но и объясняет материал, заставляя включать логику, память и внимание.
Написание различных итоговых работ, развитие речи и произношения, овладение образовательной программой по ФГОС и сдачу ОГЭ основной школы с высоким результатом – все это катализирует применение ГДЗ.
Правила и порядок использования методического комплекта
- Подробно разобраться с заданием перед тем, как выучивать готовую версию;
- Соотнести тему со страницей и номером упражнения. Найти их в пособии;
- Выполнять новое задание не ранее того, как закончено предыдущее;
- Во избежание ошибок обращать внимание на грамматическую характеристику слов, представлять себе другие подобные примеры.
Зачем переживать за будущий ответ, если можно скачать на телефон готовые решения и следовать правильному алгоритму.
Дозировано использовать ответы к упражнениям из учебника Афанасьевой за 8 класс – значит добиваться прочной основы языковых навыков. Известное выражение, что все есть яд и все есть лекарство, главное – доза, относятся и к изданию решебника: необходимо разделять слепое списывание и возможность находить нужное в ГДЗ по необходимости.
ГДЗ по английскому языку 6 класс Rainbow Афанасьева решебник с переводом текстов и задания к учебнику «радужный английский».
Большинство школьных предметов имеют для учащихся незначительную ценность, однако важность изучения определенных дисциплин сомнению не поддается. При этом времени на выполнение всех классных и домашних заданий школьникам обычно не хватает, а потому ученики частенько посещают специализированные сайты, где и ищут ответы на конкретные упражнения.
Ситуация такова, что ГДЗ по английскому языку 6 класс Афанасьева и любые другие решебники действительно помогают сэкономить время и силы, а потому их использование становится полностью оправданным решением.
Unit 1. Two capitals (Страницы с 5 по 51)
Страница 5. Step 1: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10;
Страница 10. Step 2: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10;
Страница 15. Step 3: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11;
Страница 19. Step 4: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11;
Страница 24. Step 5: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10;
Страница 30. Step 6: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11;
Страница 34. Step 7: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11;
Страница 40. Step 8: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10;
Страница 45. Step 9: 1; 2; 3; 4; 5; 6;
Страница 47. Step 10: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8;
Unit 2. Visiting Britain (Страницы с 52 по 100)
Страница 52. Step 1: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9;
Страница 56. Step 2: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10;
Страница 62. Step 3: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10;
Страница 66. Step 4: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11;
Страница 70. Step 5: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10;
Страница 74. Step 6: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11;
Страница 79. Step 7: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11;
Страница 85. Step 8: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10;
Страница 92. Step 9: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8;
Страница 96. Step 10: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8;
Unit 3. Traditions? Holidays? Festivals (Страницы с 101 по 144)
Страница 101. Step 1: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11;
Страница 105. Step 2: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10;
Страница 111. Step 3: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10;
Страница 115. Step 4: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10;
Страница 119. Step 5: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11;
Страница 124. Step 6: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11;
Страница 128. Step 7: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10;
Страница 133. Step 8: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10;
Страница 137. Step 9: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7;
Страница 140. Step 10: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8;
Unit 4. The country across the ocean (Страницы с 5 по 52)
Страница 5. Step 1: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11;
Страница 11. Step 2: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10;
Страница 14. Step 3: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11;
Страница 20. Step 4: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9;
Страница 24. Step 5: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10;
Страница 29. Step 6: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10;
Страница 34. Step 7: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11;
Страница 40. Step 8: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10;
Страница 44. Step 9: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8;
Страница 49. Step 10: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8;
Unit 5. Favorite pastimes (Страницы с 53 по 96)
Страница 53. Step 1: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10;
Страница 58. Step 2: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10;
Страница 62. Step 3: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11;
Страница 66. Step 4: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11;
Страница 71. Step 5: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11;
Страница 75. Step 6: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11;
Страница 79. Step 7: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11;
Страница 82. Step 8: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10;
Страница 88. Step 9: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7;
Страница 91. Step 10: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8;
Unit 6. What we are like (Страницы с 97 по 143)
Страница 97. Step 1: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11;
Страница 103. Step 2: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10;
Страница 107. Step 3: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10;
Страница 112. Step 4: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10;
Страница 117. Step 5: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11;
Страница 122. Step 6: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10;
Страница 126. Step 7: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10;
Страница 131. Step 8: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10;
Страница 135. Step 9: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7;
Страница 138. Step 10: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7;
Афанасьева михеева английский язык 3 класс домашнее задание: ГДЗ по английскому языку за 3 класс rainbow часть 1, часть 2 О. В. Афанасьева, И. В. Михеева
ГДЗ по английскому языку за 3 класс rainbow часть 1, часть 2 О. В. Афанасьева, И. В. Михеева
Авторы: О. В. Афанасьева, И. В. Михеева.
Издатель: Дрофа 2015 год.
Здесь вы найдете rainbow по Английскому языку 3 класса Часть 1, 2, авторы: О. В. Афанасьева, И. В. Михеева, от издательства Дрофа 2015. ГДЗ содержит все ответы на вопросы и поможет Вам правильно выполнить домашнее задание.
ГДЗ к рабочей тетради Rainbow по английскому языку за 3 класс Афанасьева О.В. можно скачать здесь.
ГДЗ к лексико-грамматическому практикуму Rainbow по английскому языку за 3 класс Афанасьева О.В. можно скачать здесь.
ГДЗ к контрольным работам Rainbow по английскому языку за 3 класс Афанасьева О.В. можно скачать здесь.
Часть 1. Страницы учебника
ГДЗ по английскому языку за 3 класс рабочая тетрадь rainbow О. В. Афанасьева, И. В. Михеева
Издатель: Дрофа 2015 год.
Здесь вы найдете рабочая тетрадь rainbow по Английскому языку 3 класса авторы: О. В. Афанасьева, И. В. Михеева, от издательства Дрофа 2015. ГДЗ содержит все ответы на вопросы и поможет Вам правильно выполнить домашнее задание.
ГДЗ к учебнику Rainbow по английскому языку за 3 класс Афанасьева О.В. можно скачать здесь.
ГДЗ к лексико-грамматическому практикуму Rainbow по английскому языку за 3 класс Афанасьева О.В. можно скачать здесь.
ГДЗ к контрольным работам Rainbow по английскому языку за 3 класс Афанасьева О.В. можно скачать здесь.
Страницы тетради
Решебник и ГДЗ по Английскому языку за 3 класс rainbow, авторы О. В. Афанасьева, И. В. Михеева
- Видеорешения
- Математика
- Английский язык
- Русский язык
- Немецкий язык
- Белорусский язык
ГДЗ часть 1. страница 15 английский язык 3 класс rainbow Афанасьева, Михеева
- 1 класс
- Математика
- Английский язык
- Русский язык
ГДЗ часть 1. страница 28 английский язык 3 класс rainbow Афанасьева, Михеева
- 1 класс
- Математика
- Английский язык
- Русский язык
- 2 класс
- Математика
- Английский язык
- Русский язык
- Немецкий язык
- Информатика
- Музыка
ГДЗ решебник английский язык 3 класс Rainbow English Афанасьева, Михеева
Учебник по английскому языку Rainbow English 3 класс Афанасьева, Михеева достойно занимает одну из лидирующих позиций в качестве источника приобретения знаний иностранного языка. ГДЗ с ответами к каждому упражнению дает возможность проверить правильность выполнения домашней работы еще дома, до урока.
Решебник, как и учебник разделен на 1 и 2 часть, которая в свою очередь на Unit (тема) и шаг. Чтобы легко найти нужное упражнение, можно воспользоваться навигацией.
Unit 1. What We See and What We Have
Step 1
Step 2
Step 3
Step 4
Step 5
Step 6
Step 7
Unit 2. What We Like
Step 1
Step 2
Step 3
Step 4
Step 5
Step 6
Step 7
Unit 3. What Colour?
Step 1
Step 2
Step 3
Step 4
Step 5
Step 6
Step 7
Unit 4. How Many?
Step 1
Step 2
Step 3
Step 4
Step 5
Step 6
Step 7
Unit 5. Happy Birthday!
Step 1
Step 2
Step 3
Step 4
Step 5
Step 6
Step 7
Unit 6 — What’s Your Job
Step 1
Step 2
Step 3
Step 4
Step 5
Step 6
Афанасьева О.В., Михеева И.В. Английский VII Блок 7
Презентация на тему: «Афанасьева О.В., Михеева И.В. Английский VII Блок 7» — стенограмма презентации:
1 Афанасьева О.В., Михеева И.В. Английский VII Блок 7
класс 8 Кедовская Марина Валентиновна Гимназия №17 Королев 2008 г.2 ИСКУССТВО И ЛЮДИ В ИСКУССТВЕ В конце урока будет дан ответ на вопрос: «Делает ли искусство жизнь людей ярче и счастливее? ”
3 ИСКУССТВО Литература Танцевальная музыка Живопись и рисунок Скульптура
Архитектура Театр (драма) Кинотеатр4 Разминка: Некоторые люди всю жизнь работают в искусстве
Разминка: Некоторые люди всю жизнь работают в искусстве.Убедитесь, что вы правильно называете должности этих людей. Сопоставьте названия искусств с названиями занятий людей. Работаем по цепочке. Пример 2 с.182 1. Кто-то, кто пишет музыку или играет на музыкальном инструменте, — это… 2. Кто-то, кто играет в пьесах или фильмах, это… 3. Кто-то, кто рисует картины, это… 4. Тот, кто сочиняет песни или музыку… 5 Кто-то, кто пишет пьесы, — это… 6. Тот, кто проектирует здания, — это… 7. Тот, кто делает статуи или другие формы из металла, дерева, камня и т. Д., — это… 8. Тот, кто танцует в балете, это… 9.Кто-то, кто пишет стихи… 10. Кто-то поет, это… а. поэт б. драматург или драматург c. артист балета d. музыкант е. певец ф. архитектор г. актер или актриса h. композитор i. скульптор Дж. Исполнитель5 Сопоставьте имена этих людей с видами искусства, в которых они работали.
Франсиско Гойя Элвис Пресли Майя Плисецкая Элизабет Тейлор Фридрих Шиллер Пабло Пикассо7 Задавайте вопросы и отвечайте на них.Пр.2 с.181 Работа в парах.
1. Какие виды искусства из приведенного выше списка можно назвать изобразительными? 2. Какую роль играет искусство в жизни людей? 3. Какие страны славятся великой литературой, изобразительным искусством, театром, кино? 4. Что мы обычно имеем в виду, когда говорим о доисторическом искусстве, античном искусстве, современном искусстве? 5. Куда вы идете, если хотите заниматься искусством? Вам нравится ходить в эти места одному? С твоими родителями? С вашими друзьями? Почему? 6. Можете ли вы сами заниматься чем-нибудь в сфере искусства? Что ты можешь сделать? 7.В каком искусстве вы бы хотели по-настоящему хорошо разбираться? Почему? 8. Какие виды искусства сейчас наиболее популярны? 9. Считаете ли вы радио и телевидение искусством? Можно ли сказать, что они принадлежат СМИ? — изобразительное искусство — виды изобразительного искусства — средства массовой информации — средства массовой информации8 1. Театр… 2. Кино… 3. Музыка… 4. Скульптура… 5. Живопись… 6. Литература…
Приведенные ниже слова и словосочетания помогают нам говорить об определенных искусствах.Организуйте их в соответствии с описываемыми ими искусствами. (Некоторые слова могут принадлежать более чем к одной категории.) 1. Театр… 2. Кино… 3. Музыка… 4. Скульптура… 5. Живопись… 6.Литература… Драма Флейта Скульптура Успех Классическая сцена Скрипка Балкон Художественная литература Фортепиано Бронза Аплодисменты Балет Рисовать Оперетта Концертная коробка Экран Зритель Оперный пейзаж Трагедия Галерея Звук комедия Действовать Произведение искусства Цветной фильм Памятники Фильм ужасов Кинозритель Художественный фильм Сочинить Статуя персонажа Аплодировать Сиденье Одеяние в кружке Музей Киоски Исполнитель Рисовать9 Passive Voice be + V3 Simple Present Passive Simple Past Passive
(Simple) Future Passive am / is / are + V3 was / were + V3 Shall / will be + V3 Здесь говорят по-английски.Письма не были отправлены вчера. Информации не будет на следующей неделе.10 Выберите правильную форму глагола в пассивном залоге, чтобы завершить предложения.
1. Компьютер (используется / использовался) каждый день. 2. Такие фильмы (не снимаются / не снимаются) в настоящее время. 3. Новая коллекция скульптуры (выставлялась / будет выставлена) в местном музее на следующей неделе. 4. Этот театр (который будет посещен / посещен) большим количеством туристов в прошлом месяце.5. Телепередача (была показана / будет показана) вчера по телевидению.11 Сравните ваши ответы. 1. Компьютер (используется / использовался) каждый день.
2. Такие фильмы (не снимаются / не снимаются) в настоящее время. 3. Новая коллекция скульптуры (выставлялась / будет выставлена) в местном музее на следующей неделе. 4. Этот театр (который будет посещен / посещен) большим количеством туристов в прошлом месяце. 5. Телепередача (была показана / будет показана) вчера по телевидению.Тест к учебнику английского языка VII класс авторов О.В. Афанасьева, И. В. Михеева (углубленный уровень)
Спецификация
Лексико-грамматического теста по английскому языку
для учащихся 7-х классов
тема «Вокруг меня мир»
1. Назначение диагностической работы
работа целью определения усвоения лексико-грамматического материала по теме « Вокруг меня мир » обучающих 7-х классов и возможностей элементов качества, обеспечивающих наибольшие затруднения у обучающихся.
2. Документы, определяющие содержание образования диагностической работы
1. Федеральный компонент государственного стандарта общего. Основное общее образование. Английский язык (Приказ Минобразования России «Утверждение федерального компонента государственного стандарта начального образования общего и среднего образования» от 05.03.2004 г. № 1089).
2. Примерные программы по иностранным языкам // Новые стандарты по иностранному языку.2–11 Образование в документах и комментарии. М .: АСТ: Астрель, 2004.
3. Примерные программы по учебным предметам. Иностранный язык 5-9 классы [Текст]: учебное издание — М .: Просвещение, 2010. — 145 с.
4. О.В. Афанасьева, И.В.Михеева, Н.В.Языкова. Программы общеобразовательных учреждений. Английский язык. Школа с углубленным изучением английского языка. — М .: Просвещение, 2010. — 96с.
5. Инструктивно-методическое письмо «Об особенностях преподавания учебного предмета« Иностранный язык »в 2015/2016 учебном году».
6. Общеевропейские компетенции владения иностранным языком:
Изучение, преподавание, оценка. МГЛУ, 2003.
7. Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения основного государственного экзамена по АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ.
8. Основная образовательная программа основного общего образования МАОУ СОШ № 10.
3. Структура работы
Лексико-грамматический тест из 4 заданий.Задание 2 — 4 — лексического характера, задание 1 — грамматического характера. В задании грамматического характера проверяются знание времен, выражающих будущее на английском языке. Задания на знание лексического материала проверяют умение пользоваться лексическим материалом, предложенным в данном юните, фразовым глаголом повернуть. Задания 2, 4 — задания базового уровня, задания 1, 3 носят повышенный характер.
Задание 1 — выбрать правильный видременную форму глагола (Настоящее, Простое будущее; Настоящее, Постоянное будущее, Идеальное будущее, Идеальное настоящее, Идеальное прошлое).
Задание 2 — вставить постпозиции фразового глагола повернуть.
Задание 3 -. перевести предложения на английский язык, используя лексический материал данного юнита
Задание 4 — составить 3 диалога, выразить мнение одного их говорящих, согласиться / не согласиться с ним.
4. Тематика заданий (во всех разделах работы в соответствии с кодификатором)
Взаимоотношения в семье, с друзьями. Семейные праздники.Знакомство. Внешность и черты характера. Помощь по дому.
Досуг и увлечения: чтение, компьютер, хобби, путешествия. Покупки. Одежда.
Здоровый образ жизни: питание, спорт.
Школьная жизнь: изучаемые предметы и отношение к ним, школьные кружки. Каникулы. Переписка с зарубежными друзьями.
Природа: Домашние и дикие животные.Погода.
В городе и за городом. Транспорт.
Страна / страны изучаемого языка и родная страна: столицы, национальные праздники страны изучаемого языка, достопримечательности.
5. Время выполнения работы
На выполнение работы отводится 45 минут.
Рекомендуемое время выполнения отдельных разделов:
Задание 1 — 15 минут
Задание 2 — 10 минут
Задание 3 — 15 минут
Задание 4 — 5 минут
6.Система оценивания отдельных заданий и работы в целом
В заданиях 1–4 за каждый правильный ответщийся получает 1 балл. Максимальное количество баллов, которое может набрать учащийся за выполнение работы — 31.
Рекомендуемая шкала выставления школьных отметок
7. Распределение заданий диагностической работы по ожидаемым результатам
Планируемые результаты обучения
Число заданий
Распознавать и использовать в речи глаголы в наиболее употребительных временных формах действительного залога: Present Simple, Future Simple, Past Simple; Непрерывное настоящее, непрерывное прошлое; Будущее Непрерывное, Настоящее Совершенное, Прошлое Совершенное
Употреблять в речи изученные лексические единицы (слова, словосочетания, реплики — клише речевого этикета) в пределах тематики.
Владеть орфографическими навыками на основе изученного лексико-грамматического материала.