Русский язык 3 класс учебник Канакина, Горецкий 2 часть — страница 80
Прочитайте. Объясните написание слов с пропущенными буквами и лексическое значение слово базар.
ГДЗ по английскому языку 2 класс Биболетова Enjoy English ответы из учебника с переводом задания онлайн
Отечественная система образования начиная с советского периода до сих пор считается одной из сложнейших в мире. Даже те же второклассники не всегда могут самостоятельно справиться с домашним заданием, что принуждает периодически открывать решебник. Особенно это касается «трудных» дисциплин (например, иностранные языки), в которых разбирается далеко не каждый родитель. Потому рекомендуем воспользоваться ГДЗ по английскому языку 2 класс Биболетовой. Используя его, можно узнавать ответы и помогать школьнику с выполнением упражнений.
Unit 1. Hello, English (Страницы с 4 по 39).
Страница 4-5. Lesson 1: 1 3 4
Страница 6-7. Lesson 2: 3 4
Страница 8-9. Lesson 3: 1 2 3 5 6
Страница 10-11. Lesson 4: 1 2 3 4
Страница 12-13. Lesson 5: 2 3 4
Страница 13-14. Lesson 6: 2 3
Страница 16-17. Lesson 7: 1 4 5
Страница 18-19. Lesson 8: 1 2 3
Страница 20-21. Lesson 9: 2 3 4
Страница 22-23. Lesson 10: 1 3 4 5
Страница 24-25. Lesson 11: 1 2 4 5 6
Страница 26-27. Lesson 12: 1 3 4
Страница 28-29. Lesson 13: 1 2 3 4 5 6
Страница 30-31. Lesson 14: 2 3 5
Страница 32-33. Lesson 15: 1 2 3 5
Страница 34-35. Lesson 16: 1 2 3 4
Страница 36-37. Lesson 17: 1 2 3 4
Страница 37-38. Lesson 18: 1 2 3 4 5 7 Unit 2. Welcome to our theatre! (Страницы с 40 по 63).
Страница 40-41. Lesson 19: 2 3 4
Страница 42-43. Lesson 20: 1 3 4 5 6
Страница 44-45. Lesson 21: 2 3 4 5 7
Страница 46-47. Lesson 22: 1 2 4 5
Страница 48-49. Lesson 23: 2 3 4 6
Страница 50. Lesson 24: 1 2 3 4
Страница 51. Lesson 25: 2 3 4 5
Страница 52-53. Lesson 26: 1 3 4 5
Страница 54-55. Lesson 27: 1 2 3 4 5
Страница 56-57. Lesson 28: 1 2 3 4 Домашнее задание
Страница 58-59. Lesson 29: 1 4 Домашнее задание
Страница 60-61. Lesson 30: 2 3 4 Домашнее задание
Страница 62-63. Lesson 31. Progress Check. Part 1: 1 2 3 4
Страница 63. Lesson 31. Progress Check. Part 1: 5 6 Unit 3. Let’s read and speak English! (Страницы с 64 по 104).
Страница 64-65. Lesson 33: 1 2 3 4 6 Домашнее задание
Страница 66-67. Lesson 34: 2 3 4 6 7 Домашнее задание
Страница 68-69. Lesson 35: 2 3 4 5 6 7 Домашнее задание
Страница 70-71. Lesson 36: 2 3 4 5 6 Домашнее задание
Страница 72-73. Lesson 37: 1 2 3 4 5 6 7 8 Домашнее задание
Страница 74-75. Lesson 38: 2 3 4 5 6 7 Домашнее задание
Страница 76-77. Lesson 39: 1 2 3 4 5 6 7 Домашнее задание
Страница 78-79. Lesson 40: 2 3 4 5 6 Домашнее задание
Страница 80-81. Lesson 41: 2 3 4 5 6 7 8 Домашнее задание
Страница 82-83. Lesson 42: 2 3 4 5 Домашнее задание
Страница 84-85. Lesson 43: 2 3 4 5 6 7 8 Домашнее задание
Страница 86-87. Lesson 44: 2 3 4 5 6 Домашнее задание
Страница 88-89. Lesson 45: 2 3 4 5 7
Страница 90-91. Lesson 46: 1 2 3 Домашнее задание
Страница 92-93. Lesson 47: 2 3 4 5 6 7 8 Домашнее задание
Страница 94-95. Lesson 48: 2 3 4 5 6 7 Домашнее задание
Страница 96-97. Lesson 49: 1 2 3 4 5 6 Домашнее задание
Страница 98-99. Lesson 50: 1 2 3 4 5 6 7 Домашнее задание
Страница 100-101. Lesson 51: 2 3 4 5 7 Домашнее задание
Страница 102-103. Lesson 52. Progress Check. Part 1: 2 3 4
Страница 104. Lesson 52. Progress Check. Part 2: 5 6
Страница 104. Lesson 53: 0 Unit 4. Meet my friends! (Страницы с 105 по 128).
Страница 105-107. Lesson 54: 1 2 3 4 5 6 7 Домашнее задание
Страница 108-109. Lesson 55: 2 3 4 5 6 Домашнее задание
Страница 110-111. Lesson 56: 1 2 3 4 5 Домашнее задание
Страница 112-113. Lesson 57: 3 4 5 6 7 Домашнее задание
Страница 114-115. Lesson 58: 2 3 5 6 Домашнее задание
Страница 116-117. Lesson 59: 1 2 3 4 5 Домашнее задание
Страница 118-119. Lesson 60: 1 2 3 4 5 6 Домашнее задание
Страница 120-121. Lesson 61: 1 2 3 4 5 6 7 Домашнее задание
Страница 122-123. Lesson 62: 1 2 3 4 5 Домашнее задание
Страница 124-125. Lesson 63: 2 3 4 5 6 Домашнее задание
Страница 126-127. Lesson 64. Progress Check. Part 1: 1 2 3 4
Страница 128. Lesson 64. Progress Check. Part 2: 5 6
ГДЗ и решебник по английскому языку за 2 класс Enjoy English Биболетова Student book — ответы онлайн
«Продвигать» ребенка в изучении иностранного языка лучше не путем ежедневных занятий, а куда более перспективным методом — ГДЗ по английскому языку 2 класс Enjoy English. В нем можно глянуть верные ответы на ДЗ. Пособие написала Биболетова — известный автор решебников.
Данный способ облегчает процесс учебы и способствует ускоренному изучению предмета, а не только позволяет просто списывать:
- осваивание новых тем самостоятельно;
- повторение пройденного материала.
Также родители смогут смотреть ответы в решебнике по английскому языку за 2 класс Биболетовой и проверять правильность выполнения ДЗ детьми с минимальными затратами времени.
Домашнее Задание Татьяна Боброва
А.Г. Спиркин в данном тексте трактате понятие общество, как единое соборное существо, которое растет из поколения в поколение подобно тому, как отдельный человек растет со сменой своих возрастов. А в своем росте, подчиняясь общечеловеческому принципу прогрессивного развития, каждое общество и каждая нация призваны самостоятельно пройти свои особые пути культуры, при этом в той или иной мере вступая во всеобщую мировую взаимосвязь.
Вопрос 2: Объясните смысл выражения: » Богатство человечества всегда выше и обширнее богатства отдельного общества и тем более отдельного человека».
Я понимаю выражение А. Г. Спиркина » Богатство человечества всегда выше и обширнее богатства отдельного общества и тем более отдельного человека», так: Внутреннее богатство одного человека органично. Человек, развивающийся культурно, духовно, изучает культуру, историю других народов, наций, стран.
Именно из таких отдельных людей состоят общества, в свою очередь человечество состоит из множества обществ.
Я согласна с данной точкой зрения, так как человечество состоит из обществ, а общество из людей. Соответственно, мировая культура представляет собой совокупность культурных достижений и ценностей разных государств и народов.
Вопрос 4: В чем, по-вашему, проявляется превосходство ушедших поколений человечества над ныне живущей его частью? Приведите примеры для подкрепления своей позиции.
С развитием технологий, меняется наш образ жизни, наши привычки. Мы привыкли делать почти все с помощью компьютера и интернета, ведь так и в правду намного проще. Сначала люди перестали отправлять друг другу письма по почте, ведь намного удобнее и быстрее это сделать в электронном виде. И мы забыли, как это здорово получать письмо, написанное человеком от руки. Мы смотрим фильмы в интеренете или в кино, и довольно таки редко, ходим в театры, актеры передают зрителям невероятное количество эмоций. Мы перестали читать напечатанные книги, они ведь все есть на различных электронных носителях. Мы не помним, как это слышать шелест страниц, чувствовать этот приятный запах старины на страницах. А самое главное люди перестали общаться в живую, все чаще мы разговариваем или переписываемся с помощью различных програм и соц сетей в интернете. А ведь как это здорово видеть перед собой человека, видеть его эмоции, видеть его глаза, не зря говорят, что глаза — это зеркало души. Порой они говорят намного больше, чем можно написать в сообщении.
У многих людей просто не хватает времени посещать театры, музеи, различные выставки. Они перестают духовного развиваться, что ведет к гибели души.
Согласно, социальному сервису опросов, больше половины людей, посещают музеи, театры, выставки раз в полгода. А это довольно таки редко. Из чего можно сделать вывод, что для ушедшего поколения, по сравнению с нынешним, было намного важней саморазвитие и культурное обогащение.
Задачи
Резиновую лодку надули при температуре 7 °С до рабочего давления 108 кПа. Имеется ли опасность разрыва лодки при повышении температуры до 37 °С, если предельно допустимое давление 110,6 кПа и увеличение объема не должно превышать 4%? Что надо сделать для предотвращения опасности разрыва?
Открытую с обеих сторон стеклянную трубку длиной 60 см опускают в сосуд с ртутью на 1/3 длины. Затем, закрыв верхний конец трубки, вынимают ее из ртути. Какой (в см) длины столбик ртути останется в трубке? Атмосферное давление 76 см рт.ст.
Звезда движется от наблюдателя со скоростью 300 км/с. Наблюдатель фиксирует в спектре излучения звезды полосу с длиной волны 500 нм. На сколько нанометров отличается наблюдаемая длина волны от действительной?
На доске лежит груз массой 6 кг. Доска совершает гармонические колебания с периодом 1 с и амплитудой, равной 2 см. Определить (в кг) вес груза в момент времени, равный 1/8 периода колебаний. (Время отсчитывается от момента, когда доска, поднимаясь, проходит среднее положение.)
Определить логарифмический декремент затухания колебательной системы, для которой резонанс наблюдается при частоте, меньшей собственной частоты 100 кГц на 4 Гц.
Уклон участка шоссе равен 1 м на каждые 20 м пути. Спускаясь под уклон при выключенном моторе, автомобиль движется равномерно со скоростью 60 км/ч. Какова (в л.с., 1 л.с.=735,5 Вт) должна быть мощность автомобиля, чтобы он мог подниматься по этому уклону с той же скоростью? Масса автомобиля 1,5 т.
Шарик, висящий на невесомом стержне, отклонили от вертикальной стенки на 90 град. и отпустили без начальной скорости. На какой (в °) угол отклонится стержень с шариком после удара о стенку, если за время удара он потерял половину своей кинетической энергии?
Диск скатывается с наклонной плоскости длиной 7,5 м. Скорость диска в конце наклонной плоскости равна 7 м/с. Определить (в °) угол наклона плоскости.
Платформа, имеющая форму сплошного однородного диска, может вращаться по инерции вокруг неподвижной вертикальной оси. На краю платформы стоит человек, масса которого в 3 раза меньше массы платформы. Определить, как и во сколько раз измениться частота вращения платформы, если человек перейдет ближе к центру на расстояние, равное половине радиуса платформы.
В горизонтальной плоскости вращается вокруг вертикальной оси тонкий стержень длиной 0,5 м и массой 1 кг. Симметрично оси вращения, проходящей через середину стержня, на расстоянии 10 см от нее на стержне расположены два небольших груза массами 0,2 кг каждый. Угловая скорость вращения была равна 2 рад/с. Чему будет равна угловая скорость, если грузы сдвинуть на концы стержня?
Снаряд разрывается в верхней точке траектории на высоте 100 м на две одинаковые части. Через 15 с после взрыва одна часть падает на землю под тем местом, где произошел взрыв. На каком расстоянии от места выстрела упадет вторая часть снаряда, если первая упала на расстоянии 900 м? Сопротивление воздуха не учитывать.
Лыжник спускается вниз по склону горы с углом наклона 45°, не отталкиваясь палками. Коэффициент трения лыж о снег равен 0,1. Сила сопротивления воздуха пропорциональна квадрату скорости: F=aV 2 , где a=0,7 кг/м. Какую максимальную скорость может развить лыжник, если его масса 90 кг?
На какую высоту поднимется тело, скользя вверх по наклонной плоскости с углом наклона 30°, если ему сообщить скорость 3 м/с, а коэффициент трения между телом и плоскостью 0,2?
Резиновый шнур, жесткость которого 3000 Н/м, под действием груза удлинился на 20 см. Считая процесс растяжения шнура изотермическим и происходящим при температуре 27 °С, определите изменение энтропии.
Сколько (в л) потребуется пропустить по радиаторам воды, остывающей от 60 °С до 50 °С, чтобы нагреть комнату размером 8 м × 6 м × 4 м от 12 °С до 18 °С? Теплоемкость воздуха принять равной 103 Дж/(кг⋅град.). Удельная теплоемкость воды 4,2 Дж/(г⋅К), молярная масса воздуха 29 г/моль.
Заполненный воздухом мяч упал на Землю с высоты 2,5 м. На сколько градусов нагреется воздух внутри мяча в момент максимального сжатия, если на нагревание пойдет половина кинетической энергии мяча (молярная масса воздуха 29 кг/кмоль, воздух – двухатомный газ).
В вертикально расположенном цилиндре с площадью основания 1 дм 2 под поршнем массой 10 кг, скользящем без трения, находится воздух. При изобарном нагревании воздуха поршень поднялся на 20 см. Какую работу совершил воздух, если наружное давление равно 100 кПа?
Определить температуру газа, для которой функция распределения молекул по абсолютным значениям скоростей будет иметь максимум при скорости 520 м/с. Молярная масса газа равна 28 г/моль.
Бутылка, наполненная газом, плотно закрыта пробкой площадью сечения 2,5 см 2 . До какой (в °С) температуры надо нагреть газ, чтобы пробка вылетела из бутылки, если сила трения, удерживающая пробку, 12 Н? Первоначальное давление воздуха в бутылке и наружное давление одинаковы и равны 100 кПа, а начальная температура равна 3 °С.
Колба емкостью 0,6 л содержит кислород при нормальных условиях. Сколько молекул газа находится в колбе?
Два баллона, имеющие объемы V1 и V2, содержат газы при одинаковой температуре T и давлениях P1 и P2 соответственно. Баллоны соединены трубкой с краном. Какое давление P установится в баллонах, если открыть кран? Температура не изменяется, газы в химическую реакцию не вступают.
На каком ближайшем расстоянии от источника колебаний с периодом 1 мс через время, равное половине периода после включения источника смещение точки от положения равновесия равно половине амплитуды? Скорость распространения колебаний равна 331 м/с. Считать, что в момент включения источника все точки находятся в положении равновесия.
Найти модуль вектора плотности потока энергии, если объемная плотность энергии волны равна 320 мкДж/м 3 , а скорость распространения волны 250 м/с.
Физический маятник, состоящий из стержня, длина которого 60 см, масса 0.5 кг и диска радиусом 3 см и массой 0,6 кг, подвешенного на конце стержня, совершает незатухающие колебания. Определить период колебаний этого маятника.
Велосипедист должен проехать по «чертову колесу», радиус которого равен 8 м. С какой высоты он должен начать свободный разбег, чтобы не упасть в верхней точке «колеса»?
Шар скатывается по наклонной плоскости длиной 7 м и углом наклона к горизонту 30°. Определить кинетическую энергию шара в конце наклонной плоскости. Масса шара 1 кг. Ускорение свободного падения считать равным 10 м/с 2 .
Платформа в виде диска вращается по инерции около вертикальной оси с частотой 15 об/мин. На краю платформы стоит человек. Когда человек перешел в центр платформы, частота возросла до 25 об/мин. Масса человека 70 кг. Определить массу платформы. Момент инерции человека рассчитывать как для материальной точки.
Плот массой 150 кг и длиной 2 м плавает на воде. На плоту находится человек массой 80 кг. С какой наименьшей скоростью и под каким (в °) углом относительно воды должен прыгнуть человек вдоль плота, чтобы попасть на его противоположный край?
Вагонетка начинает двигаться вниз по наклонной плоскости, составляющей угол 30° с горизонтом. Определить скорость вагонетки через 5 секунд, если коэффициент трения равен 0,5.
В результате изохорического нагревания одного моля водорода температура увеличилась в 2 раза. Определить изменение энтропии газа. Молярную теплоемкость при постоянном объеме для водорода считать независимой от температуры и равной 20 Дж/(моль⋅К).