МКОУ Кировская средняя общеобразовательная школа ->

— Обучающиеся, имеющие признаки инфекционных заболеваний (респираторных, кишечных, с повышенной температурой тела) незамедлительно изолируются с момента выявления указанных признаков до приезда бригады скорой (неотложной) медицинской помощи либо прибытия родителей (законных представителей).

ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ

Лето — это не только пора долгожданного отдыха, но и время, когда нужно выполнить домашние задания для нового учебного года. Например, прочитать книги, которые вы будете изучать на уроках чтения и литературы. Прочитав их летом, будете более свободными в учебные будни. Вашему вниманию — список книг для летнего чтения!

5 КЛАСС

● Русские народные сказки, собранные для детей различными авторами: А. Толстым, А. Афанасьевым, В. Аникиным, Н. Кругловым, М. Булатовым и др.
● Загадки, пословицы, поговорки.
● В. А. Жуковский «Спящая царевна», баллады
● И.А.Крылов, басни
● А.С.Пушкин, сказки, лирика, «Руслан и Людмила»
● Н.В.Гоголь «Вечера на хуторе близ Диканьки»
● М.Ю.Лермонтов «Бородино»
● П.П. Бажов, сказы
● А.Погорельский «Чёрная курица»
● В.Гаршин «Attaleaprinces»
● И.С.Тургенев «Муму»
● Л.Н.Толстой «Кавказский пленник»
● А.П.Чехов «Пересолил», «Лошадиная фамилия»
● В.Г.Короленко «В дурном обществе»
● Д.Дефо «Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо»
● Марк Твен «Приключения Тома Сойера»
● Д.Лондон «Сказание о Кише»
● Дж.Даррелл «Говорящий свёрток», «Рози, моя родственница»
● Л.Кэрролл «Алиса в стране чудес», «Алиса в Зазеркалье»
● Туве Янссон «Невидимое»

6 КЛАСС

● И.А.Крылов, басни
● А.С.Пушкин, лирика, «Дубровский»
● М.Ю.Лермонтов, лирика.
● И.С.Тургенев «Бежин луг», «Бирюк»
● Ф.Тютчев, А.Фет — лирика.
● Н.А.Некрасов, «Железная дорога», «Дедушка»
● Н.Лесков «Левша»
● А.П.Чехов «Толстый и тонкий», «Хамелеон», «Детвора»
● Е.Баратынский, Я.Полонский, А.Толстой — лирика
● А.Грин «Алые паруса», «Бегущая по волнам»
● М.Пришвин «Кладовая солнца»
● А.Платонов «Неизвестный цветок»
● В.Астафьев «Конь с розовой гривой»
● К. Симонов «Ты помнишь, Алеша, дороги Смоленщины…»
● Д. Самойлов «Сороковые, роковые…»
● В. Распутин «Уроки французского»
● В. Шукшин «Срезал», рассказы
● Мифы Древней Греции
● Гомер, главы из «Одиссеи» и «Илиады»
● Сервантес «Дон Кихот»
● Мериме «Маттео Фальконе»
● Шиллер «Перчатка»
● Антуан де Сент Экзюпери «Маленький принц»

На досуге (дополнительный список):
● В.Железников «Чучело»
● В.Бианки, рассказы о животных
● К.Паустовский «Мещерская сторона»
● Д.Дарелл «Моя семья и звери»
● А.Куприн «Изумруд», «Белый пудель»
● Э.Фарджон «Седьмая принцесса»
● А.Сент-Экзюпери «Маленький принц»
● В.Катаев «Сын полка»

7 КЛАСС

● А.С.Пушкин «Станционный смотритель», «Борис Годунов», «Медный всадник», «Песнь о вещем Олеге»
● Н.В.Гоголь «Тарас Бульба»
● Л.Н.Толстой «Детство»
● А.М.Горький «Детство»
● Н.А. Некрасов «Русские женщины»
● Новгородский цикл былин «Садко»
● Былина «Вольга и Микула Селянинович»
● М.Ю.Лермонтов «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова»
● Л.Андреев «Кусака»
● Ф. Абрамов «О чём плачут лошади»
● Стихи Роберта Бернса.
● О. Генри «Дары волхвов»
● Н.Носов «Кукла»
● М.Зощенко «Беда»
● М.Щедрин «Сказки»
● А.Чехов «Хамелеон», «Злоумышленники»
● А.Платонов «Юшка»

На досуге (дополнительный список):
● А.Беляев «Человек-амфибия», «Вечный хлеб», «Остров погибших кораблей»
● Н.Гарин-Михайловский «Детство Тёмы»
● М.Гершензон «Робин Гуд»
● Л.Кэрролл «Алиса в зазеркалье»
● Майн Рид «Всадник без головы»
● Э.По «Золотой жук», «Похищенное письмо»
● В.Скотт «Айвенго»
● А.Толстой «Гиперболоид инженера Гарина», «Аэлита»
● Г.Уэллс «Человек-невидимка»
● А.Грин «Алые паруса»
● Э.Войнич «Овод»

8 КЛАСС

● Д.И.Фонвизин «Недоросль»
● И.А.Крылов «Обоз»
● А.С.Пушкин «Капитанская дочка»
● М.Ю.Лермонтов «Мцыри»
● Н.В.Гоголь «Ревизор»
● М.Е.Салтыков-Щедрин «История одного города»
● С.А.Есенин «Пугачёв»
● А.Т.Твардовский «Василий Тёркин»
● В.П.Астафьев «Фотография, на которой меня нет»
● У.Шекспир «Ромео и Джульетта»
● Ж.Б.Мольер «Мещанин во дворянстве»
● Вальтер Скотт «Айвенго»
● Предания «О Пугачёве», «О покорении Сибири Ермаком»
● «Повесть о житии и о храбрости благородного и великого князя Александра Невского»
● К.Ф.Рылеев «Смерть Ермака»
● Н.С.Лесков «Старый гений»
● А.А.Блок «На поле Куликовом»

9 КЛАСС

• Н.М.Карамзин «Бедная Лиза»
• А.С.Грибоедов «Горе от ума»
• А.С.Пушкин «Евгений Онегин»
• М.Ю.Лермонтов «Герой нашего времени»
• Н.В.Гоголь «Петербургские повести», «Мёртвые души»
• А.П. Чехов «Тоска», «Злоумышленник»
• И.А. Бунин «Тёмные аллеи»
• М.А. Шолохов «Судьба человека»
• А.И. Солженицын «Матрёнин двор»

На досуге (дополнительная литература):

• А.Приставкин «Ночевала тучка золотая»
• И.Богомолов «В августе 44-го»
• В.Быков «Сотников»
• В.Шекспир «Гамлет»
• О.Бальзак «Шагреневая кожа»

10 КЛАСС

• А.Н.Островский «Гроза», «Бесприданница»
• И.А.Гончаров «Обломов»
• И.С.Тургенев «Записки охотника», «Отцы и дети»
• Н.А.Некрасов «Кому на Руси жить хорошо»
• А.И.Герцен «Сорока-воровка»
• Н.С.Лесков «Очарованный странник», «Леди Макбет Мценского уезда»
• М.Е.Салтыков-Щедрин, сказки, «Господа Головлевы», «История одного города»
• Ф.М.Достоевский «Бедные люди», «Преступление и наказание»
• Л.Н.Толстой «Война и мир», «Севастопольские рассказы»
• А.П.Чехов «Ионыч», «Человек в футляре», «Вишнёвый сад», «Чайка», «Три сестры», «Дядя Ваня»

Дополнительный список смотрите далее

11 КЛАСС

• М.Ю.Лермонтов «Герой нашего времени»
• И.С.Тургенев «Записки охотника», «Ася»
• Л.Н. Толстой «Война и мир»
• М.А. Шолохов «Тихий Дон»
• В.С. Гроссман «Жизнь и судьба»
• М.А. Шолохов «Судьба человека»
• В.Л. Кондратьев «Сашка» (человечность, сострадание)
• В.В. Быков «Сотников» (предательство)
• В.О. Богомолов «Иван» (мужество)
• А.И. Приставкин «Ночевала тучка золотая»
• «Слово о полку Игореве»
• А.И. Куприн «Олеся»
• М.М. Пришвин «Кладовая солнца»
• В.П. Астафьев «Царь-рыба»
• В.Г. Распутин «Прощание с Матёрой»
• В.П. Катаев «Белеет парус одинокий»
• Ч. Айтматов «Плаха»
• В.М. Шукшин «Заревой дождь»
• А.С. Грибоедов «Горе от ума»
• Д.И. Фонвизин «Недоросль»
• И.С. Тургенев «Отцы и дети»
• А.Н. Островский «Гроза»
• А.П. Чехов «Вишневый сад»
• И.А. Гончаров «Обломов»
• Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание»
• И.А. Бунин «Господин из Сан-Франциско»
• М. Горький «Старуха Изергиль», «На дне»
• М.А. Булгаков «Мастер и Маргарита»

Дополнительный список для 10 и 11 классов

• Е. Замятин «Мы»
• В. Распутин «Живи и помни»
• А. Вампилов «Старший сын», «Прощание в июне», «Утиная охота»
• Б. Васильев «Завтра была война», «А зори здесь тихие», «В списках не значился»
• А. Адамович «Хатынская …»
• Б. Акунин «Азазель», «Алмазная колесница», «Турецкий гамбит»
• А. Азимов «Я — робот»
• В. Астафьев «Весёлый солдат», «Царь-рыба»
• Д. Г. Байрон «Корсар», «Гяур», «Паломничество Чайльд-Гарольда»
• О. де Бальзак «Шагреневая кожа», «Человеческая комедия», «Отец Горио»
• Гобсек «Евгения Гранде»
• Д. Браун «Ангелы и демоны», «Код да Винчи»
• Р. Брэдбери «Вино из одуванчиков»
• В. Быков «Обелиск»
• Т. Гарди «Тэсс из рода Дэбервиллей»
• И.-В. Гёте «Фауст»
• Т. Толстая «Кысь» (или любое другое произведение)
• Э. Т. А. Гофман «Крошка Цахес, по прозванию Циннобер»
• Д. Гранин «Вечера с Петром Великим», «Иду на грозу»
• Л. Гумилев «От Руси до России»
• В. Гюго «Собор Парижской Богоматери», «93 год», «Отверженные», «Человек, который смеется»
• Д. Дидро «Монахиня»
• М. Дрюон «Проклятые короли»
• И. Ефремов «На краю Ойкумены»
• П. Зюскинд «Парфюмер»
• Э. Казакевич «Звезда»
• С. Лем «Солярис»
• В. Льоса «Город и псы»
• В. Маканин «Кавказский пленный», «Лаз»
• В. Пелевин «Омон Ра», «Чапаев и пустота»
• В. Пикуль «Миниатюры»
• А. Стендаль «Красное и черное»
• М. Семёнова «Волкодав»
• Б. и А. Стругацкие «Трудно быть богом», «Пикник на обочине»
• А. Толстой «Пётр Первый»
• Г. Флобер «Госпожа Бовари»
• К. Чапек «Рассказы из одного кармана», «Рассказы из другого кармана»
• Р. Шекли, рассказы.
• Э. Золя «Жерминаль»
• А. Доде «Тартарен из Тараскона»
• Ги де Мопассан «Новеллы»
• Ч. Диккенс «Большие надежды»
• У. Теккерей «Ярмарка тщеславия»
• Г. Уэллс «Человек-невидимка», «Машина времени»

ПРИЯТНОГО ЧТЕНИЯ!

Во время учебного года домашние задания обновляются каждый день, посмотреть можно в Сетевом городе. Если у вас возникли проблемы с доступом, обращайтесь к классному руководителю или Гомзяковой Ольге Михайловне (232 кабинет).

Задания в период карантина можно смотреть на сайте школы, в разделе «Домашние задания».

НА САЙТЕ ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ПОЯВИЛСЯ НОВЫЙ РАЗДЕЛ «ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ»

Новый раздел «Дистанционное обучение» появился на сайте Департамента образования и науки Курганской области. В нем собраны методические и иные рекомендации Министерства просвещения Российской Федерации, действующие в период профилактических мероприятий по предупреждению распространения новой коронавирусной инфекции.

В новом разделе педагоги, студенты, школьники и их родители могут найти не только рекомендации Минпросвещения РФ по организации эффективного дистанционного обучения в домашней обстановке, но также узнать о бесплатных онлайн-ресурсах, которые помогут качественно освоить материал, а также узнать много интересного, например: об онлайн-экскурсиях и виртуальных турах.

Уважаемый пользователь!

Наша организация «МКОУ Кировская СОШ» подключена к проекту Школьный портал до 01.06.2020 года.

В период подписки возможно пользоваться материалами в режиме постраничного просмотра на сайте http://biblioschool.ru/ .

Доступ к материалам откроется после авторизации под логином и паролем.

Данные для входа главного пользователя организации в личный кабинет:

Логин: c_gnqysc97
Пароль: c_gnqysc97

Для остальных участников образовательного процесса сгенерирован единый логин и пароль для доступа к ресурсу:

Логин: s_177dknnp
Пароль: s_177dknnp

Если Вы пользуетесь браузером Internet Explorer, рекомендуем использовать версию, не ниже Internet Explorer 9.

Перечень электронных образовательных ресурсов для дистанционного обучения:

— Российская электронная школа
— Московская электронная школа
— Мои достижения – онлайн сервис самоподготовки и самопроверки
— Медиатека Издательства «Просвещения»
— Яндекс.Учебник
— Учи.ру – интерактивная образовательная онлайн-платформа
— Фоксфорд – онлайн-платформа образовательных курсов
— Якласс – цифровой образовательный ресурс для школ с множеством заданий и тестов
— Образовариум – интерактивная образовательная онлайн-платформа
— Lecta – образовательная онлайн-платформа
— МЭО (мобильное элктронное образование) – онлайн курсы
— Skype – ресурс для проведения онлайн- видео- конференций
— Zoom – ресурс для проведения онлайн- видео- конференций
— Talky – ресурс для проведения онлайн- видео- конференций и другие, в том числе, региональные сервисы/платформы

Уважаемые коллеги!

В связи с рекомендациями Минпросвещения России о введении карантина и временном переходе школ на дистанционное обучение корпорация «Российский учебник» организовала мероприятия поддержки для школ, педагогов и учеников на период введения карантина.

Мероприятия поддержки . Открыт бесплатный доступ к электронным формам учебников издательств «ДРОФА» и «ВЕНТАНА-ГРАФ» на образовательной онлайн-платформе LECTA. Мы оказываем методическую поддержку педагогам по вопросам организации образовательного процесса по телефону 8(800)700-64-83 или help@rosuchebnik.ru. Принимаем ваши предложения по актуальным темам вебинаров и ваши вопросы по организации образовательного процесса в условиях дистанционного и электронного обучения.

Домашнее задание

В связи с введением карантина домашнее задание на дом 06.02.2016 г.

Я исследователь. Музыка. ИЗО.

Англ. язык: стр. — 41, №4, повт. правило. ИЗО.

Англ. язык: повт. лексику по теме Время, рассказать что делал в выходные. ИЗО. Информатика: Пути в графах.

5 класс: Математика: стр. — 197, №1261. Англ. язык: стр. — 52, №2, АВ повт. правило стр. — 64.

6 класс: Англ. язык: стр.139, №1, лексика по теме Семья. Физическая культура. Русский язык: повторять п.61. География: п.39.

7 класс: Математика: п.35 читать, №885,888, (алгебра). Русский язык: повторить П.54,55. Физическая культура. ИЗО. История РК.

8 класс: Биология: пов. п.37-38. Физическая культура. Литература: дочитать до конца «Ревизор», «Шинель» Н.В. Гоголь.

9 класс: Информатика: учебник «Информационные модели БД» 4.1. Физическая культура. Литература: «Герой нашего времени» читать, М.Ю. Лермонтов стихотворение наизусть. Биология: п.4.1-4.1, стр. — 138-141. Курс.

10 класс: ОБЖ: Подготовить к пересказу §48 «Дружба и войсковое товарищество – основа боевой готовности частей и подразделений»; выполнить задания 1-4 (рубрика «Задания», с. 250). Русский язык: сборник ЕГЭ-2016. Информатика: учебник стр. — 133-135. Физическая культура.

11 класс: Литература РК: сообщение о зауральском поэте (по выбору). ОБЖ. Материал урока: СТАТУС ВОЕННОСЛУЖАЩЕГО. Домашнее задание: подготовить к пересказу § 42 «Статус военнослужащего» (сс. 198-201); выполнить задания 1 и 2 (рубрика «Задания», с. 200). Биология: п.85-86, стр. — 332-337. Физическая культура.

Русский язык: стр. — 35, №61, правило, Математика: стр. — 24, №18,21. Окр. мир: стр. — 18-21.

Русский язык: стр. — 28, правило, №50. Чтение: стр. — 69-67, вопр. 8,11.. Окр. мир: стр. — 31-34, пересказ, р.т. Технология. Музыка.

Русский язык: стр. — 48, №103. Чтение: стр. 71 (читать другие стихи А.С. Есенина одно наизусть). Физическая культура. Музыка.

5 класс: Русский язык: комплексный анализ текста. Физическая культура. Литература: читать И.С. Тургенева «Муму». Англ. язык: стр. — 52, №2, АВ повт. правило стр. — 64. Литература РК.

6 класс: Русский язык: п.61, №355. Математика: п.26 читать, №918,919,929,921,922,923. Литература РК. Музыка. История: следующий параграф. Физическая культура.

7 класс: Англ. язык: стр.139, №1, лексика по теме Семья. Русский язык: П.56, №321. Литература: В.В. Маяковский биография, «Необычное приключение. «. Биология: п.31, стр. — 160-163, п.32, стр — 164-170. География: п.65. История: п.5.

8 класс: Англ. язык: советы сверстникам, Как спасти нашу планету от загрязнения. Математика: п.23, №561,564,566,567 (алгебра). Физическая культура. ИЗО. ТПК. География: п.24.

9 класс: Математика: п.24, №565(а,б),569, п.25 формулы, №578,580 (алгебра). Информатика: учебник «Информационные модели БД» 4.1. Англ. язык: Рассказать о государстве по выбору (Россия, США, Великобритания). Литература: «Герой нашего времени» читать, М.Ю. Лермонтов стихотворение наизусть. Биология: п.4.1-4.1, стр. — 138-141. Физическая культура.

10 класс: Литература: стр. — 201-205 читать, пересказ биографии. Биология: п.45-46, стр. — 159-166. Химия: №12, стр. — 100. Англ. язык: стр. — 52, №4, сообщение «Влияние человеческой деятельности на окружающую среду».

11 класс: Обществознание: следующий параграф. Англ. язык: повторить лексику по теме Кино, Театр сообщение «Театральная постановка». ОБЖ: Материал урока:ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ВОЕННОЙ СЛУЖБЫ, домашнее задание:Подготовить к пересказу § 41 «Правовые основы военной службы» (сс. 194-197); выполнить задания 1 и 2 (рубрика «Задания», с. 196).

Биология: п.85-86, стр. — 332-337. История: следующий параграф.

В связи с введением карантина домашнее задание на дом 04.02.2016 г.

Русский язык: стр. — 35, №61, правило, Чтение: стр. — 54-59 выразительное чтение, Физическая культура, Математика: стр. — 24, №18,21.

Математика: стр. — 20, №1,3,7. Русский язык: стр. — 27, №43; словарные слова. Физическая культура. Чтение: стр. — 60-67 читать.

Математика: стр. — 138 тест. Русский язык: стр. — 47, №102. Чтение: стр. 68-70 наизусть. Физическая культура. ОРКиСЭ

5 класс: Математика: стр. — 197, №1256,1258. Русский язык: комплексный анализ текста, История: п. 24, вопр.1. Литература: читать И.С. Тургенева «Муму». Обществознание: следующий параграф. Физическая культура.

6 класс: Математика: п.26 читать, №918,919,929,921,922,923. Биология: п.27,28, р.т.стр. — 21-24,№38,39,40,41,42,43,44,45,46.Обществознание: п. 24. Информатика: п.13, стр. 91-96, р.т. №150. ОБЖ: п.4.2.

7 класс: Математика: п.34, №871,875,877 (алгебра). Англ. язык: стр.139, №1, лексика по теме Семья. Обществознание: п. 14. География: п.64. Информатика: п.2.10, р.т. №55-58. Биология: п.31, стр. — 160-163, п.32, стр — 164-170.

8 класс : Математика: повт. п.56-63, №585,607 (геометрия). Химия: п.25, стр. — 129-134, №3, п.26, стр. — 135-138, №5. Технология: следующая тема. Литература: дочитать до конца «Ревизор», «Шинель» Н.В. Гоголь. Биология: п.36, стр. — 184-188, п.37, стр. — 188-192, №6.

9 класс: Математика: п.105-107, №1085,1130 (геометрия), История: следующий параграф. Музыка. География: РК конспект «Природные условия и ресурсы для развития хозяйства курганской области».

10 класс: Литература: стр. — 201-205 читать, пересказ биографии. Англ. язык: стр. — 52, №4, сообщение «Влияние человеческой деятельности на окружающую среду». Обществознание: следующий параграф. Физическая культура. Биология: п.44-45, стр. — 157-163.

11 класс: Англ. язык: повторить лексику по теме Кино, Театр сообщение «Театральная постановка». Русский язык: ЕГЭ-2016 вариант №3. Химия; №1-3, стр. — 179. Обществознание: следующий параграф.

В связи с введением карантина домашнее задание на дом 03.02.2016 г.

Англ. язык: стр. — 52, №2, АВ повт. правило стр. — 64 , Русский язык: стр. — 35, №61, правило, Математика: стр. — 24, №18,21. Чтение: стр. — 60-65 выразительное чтение.

Математика: стр. — 19, №1,2,6. Русский язык: стр. — 25, правило, №42. Чтение: стр. — 58 прочитать, вопр.3,6. Англ. язык: стр. — 41, №4, повт. правило. .

Математика: стр. — 35, №5, стр. — 36, №20. Русский язык: стр. — 46, №98. Окружающий мир: стр. — 28-32 пересказ. Англ. язык: повт. лексику по теме Время, рассказать что делал в выходные. .

Математика: стр. — 190, №120(а,б,в), №1207. Русский язык: комплексный анализ текста. Технология: следующий параграф. География: п.22. Физическая культура.

Русский язык : п.60,61, №354. Математика: п.26 читать, №918,919,929,921,922,923. Литература: В.Г. Распутин «Уроки доброты». Англ. язык: стр.139, №1, лексика по теме Семья.

Математика : п.20, , №125,131 (геометрия). Англ. язык: стр.139, №1, лексика по теме Семья. Русский язык: П.54,55, №319. Литература: В.В. Маяковский биография, «Необычное приключение. «. Физическая культура. Музыка.

8 класс: Русский язык: Комплексный анализ текста №11,12. Математика: повт. п.56-63, №585,607 (геометрия) . Англ. язык : советы сверстникам, Как спасти нашу планету от загрязнения. Информатика: Создание структуры СУБД. История: следующий параграф. Физическая культура.

9 класс: Математика: п.24, №565(а,б),569, п.25 формулы, №578,580 (алгебра). История: следующий параграф, сообщение «Николай 2». Русский язык : комплексный анализ текста. Информатика: учебник 3.8. География: РК конспект «Общая характеристика хозяйства Курганской области». Физическая культура.

10 класс : Литература: стр. — 201-205 читать, пересказ биографии. История: следующий параграф. Обществознание: следующий параграф. ОБЖ: Материал урока: ПАТРИОТИЗМ И ВЕРНОСТЬ ВОИНСКОМУ ДОЛГУ – КАЧЕСТВА ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА; домашнее задание: Подготовить к пересказу §47 «Патриотизм и верность воинскому долгу – качества защитника Отечества»; выполнить задания 1-4 (рубрика «Задания», с. 244).

11 класс :Литература: читать роман М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита».География: п.41. История: п.13,14. Обществознание: п.14 практикум, п.15.

В связи с введением карантина домашнее задание на дом 02.02.2016 г.

Англ. язык: стр. — 52, №2, АВ повт. правило стр. — 64 , Русский язык: стр. — 35, №61, правило, Чтение: стр. — 54-59 выразительное чтение, Физическая культура, Окружающий мир: стр. — 18-21.

Математика: стр. — 18, №1,2,7. Русский язык: стр. — 23, №36. Окружающий мир: стр. — 25-29 пересказ, р.т. Информатика: стр. — 10, №17. Физическая культура.

Математика: стр. — 34, №130,131. Русский язык: стр. — 45, №97. Чтение: стр. 160-162 читать. Окружающий мир: стр. — 22-27 пересказ. Физическая культура.

5 класс: Математика: стр. — 190, №1201. Русский язык: комплексный анализ текста, История: п. 23, вопр.1. Биология: п.17, р.т.№58,59,60, стр. — 40-41. Литература: читать И.С. Тургенева «Муму».

6 класс: Русский язык : Математика: п.26 читать, №918,919,929,921,922,923. Биология: п.27,28, р.т.стр. — 21-24,№38,39,40,41,42,43,44,45,46. Технология. История: повторять.

7 класс: Математика : п.19, №124 (геометрия). Англ. язык: стр.139, №1, лексика по теме Семья. Русский язык: Литература: История: п.4. Физическая культура.

8 класс: Русский язык: Комплексный анализ текста №11,12. Математика: повт. п.56-63, №585,607 (геометрия) . Англ. язык : советы сверстникам, Как спасти нашу планету от загрязнения. Химия: п.25, стр. — 129-134, №3, п.26, стр. — 135-138, №5. Литература РК .

9 класс: Математика: п.105-107, №1085,1130 (геометрия) , Англ. язык: Рассказать о государстве по выбору (Россия, США, Великобритания). Литература: «Герой нашего времени» читать, М.Ю. Лермонтов стихотворение наизусть. История: сообщение «Николай 2». ОБЖ: п.10.1 .

10 класс : Литература: стр. — 201-205 читать, пересказ биографии. Химия: п.12, стр. — 84-91, №6. Англ. язык: стр. — 52, №4, сообщение «Влияние человеческой деятельности на окружающую среду», История: повторять, Обществознание: повторять

11 класс :Литература: читать роман М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита». Англ. язык: повторить лексику по теме Кино, Театр сообщение «Театральная постановка». Русский язык : ЕГЭ-2016 вариант №3. Химия ; п.21, стр. — 174-179, №4,5,8.

В связи с введением карантина домашнее задание на дом 01.02.2016 г.

Математика: стр. — 17, №1,5. Русский язык: стр. — 20, правило, №30,32. Чтение: стр. — 55 наизусть. Технология. Физическая культура.

5 класс: Математика: стр. — 189, №1200. Русский язык: комплексный анализ текста, Англ. язык : стр. — 52, №2, АВ повт. правило стр. — 64. Музыка, ИЗО.

6 класс: Русский язык : П.59, №348. Математика: п.26 читать, №918,919,929,921,922,923. Физическая культура: стр. 113 вопросы. Англ. язык: стр.139, №1, лексика по теме Семья. ИЗО.

7 класс: География : п.64. Математика : п.34, №885,861,881(а-в) (алгебра). Технология: п.19,20, вопр. стр. — 82. Англ. язык: стр.139, №1, лексика по теме Семья. ОБЖ: п.5.1.

8 класс: Русский язык: Комплексный анализ текста №11,12. Математика: п.23, №561,564,566,567 (алгебра). География: п.23 Сообщение об одной из природных зон России. Обществознание повторять, История повторять, ОБЖ: 7.1.

9 класс: Математика: п.24, №565(а,б),569, п.25 формулы, №578,580 (алгебра), Русский язык: комплексный анализ текста. Англ. язык: Рассказать о государстве по выбору (Россия, США, Великобритания). Обществознание повторять, ТПК.

10 класс : Литература: стр. — 184-198 читать. Физическая культура: п.22, стр. — 116-123 ответить на вопр. стр. 128. Химия: п.12, стр. — 84-91, №6. Англ. язык: стр. — 52, №4, сообщение «Влияние человеческой деятельности на окружающую среду», География: п.24, стр. — 104-109, История: повторять.

11 класс : Физическая культура: п.22, стр. — 116-117,124-128 ответить на вопросы стр. 128. Литература: читать роман М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита», конспект по главе 6 в тетради. Информатика: учебник стр. 265-267. История: п.13, вопр.2,3. Англ. язык: повторить лексику по теме Кино, Театр сообщение «Театральная постановка». Литература РК: сообщение о зауральском поэте (по выбору)

В связи с введением карантина домашнее задание на дом 27.01. — 30.01.2016 г.

Русский язык: стр. — 30, №1,2,3; стр. — 32, правило, №53; стр. — 33, №56. Математика: стр. — 22, №5,13; стр. — 24-25, №20,27; стр.- 24, №17,18. Чтение: стр. — 46-47 выр. чтение, стр. — 48-49 пересказ. Окружающий мир: стр. — 14-17. Англ. язык: лексика по теме спортивные игры.

Математика: стр. — 15, №2,7; стр. — 16, №4,5. Русский язык: стр. — 20, правило, №29; стр. — 21, №30, стр. — 21, №32. Чтение: стр. — 46 наизусть; стр. — 47-49 выразительно; стр. — 50 наизусть. Окружающий мир: стр. — 20-24, р.т. проект. Англ. язык: стр. — 41, №4, повт правило.

Математика: стр. — 28, №97,99; стр. — 29, №104,105. Русский язык: стр. — 19,№35, стр. — 20, №37, стр. — 21, №41, стр. — 24, №48, стр. — 25, №51, стр. — 26, №55. Чтение: стр. 58 вопр.8, стр. — 59-64 читать. Окружающий мир: стр. 15-21. Англ. язык: повт. лексику по теме Время, рассказать что делал в выходные. Информатика: Описание отношений между объектами р.т.

5 класс: Математика: стр. — 179, №1142, стр. — 180-181 читать, стр. 184, №1166(а,б), 1169, 1170. Русский язык: комплексный анализ текста, №12,13. Литература: читать И.С. Тургенева «Муму». География: п.20,21. История: п. 22, вопр.1. Обществознание: п.10, вопр.1. Технология: стр. — 119-123 (повторение). Англ. язык: стр. — 52, №2, АВ повт. правило стр. — 64. Биология: п.17, р.т.№58,59,60, стр. — 40-41.

6 класс: Технология: п.5-6, вопр. стр. — 30. Русский язык: стр.- 141,№339, стр. — 143, №343, стр. — 142, №342, вопр. стр. — 140-141. Литература: Д. Самойлов «Сороковые» (выр. чтение), В. Астафьев «Конь с розовой гривой» (читать). История: п.2, в тетради. Обществознание: п. 23, вопр. 2. География: п.37. Математика: п.26 читать, №918,919,929,921,922,923. Информатика: п.13, стр. 89-91, р.т. №143-144. Физическая культура: стр. 113 вопросы. Англ. язык: стр.139, №1, лексика по теме Семья. Биология: п.27,28, р.т.стр. — 21-24,№38,39,40,41,42,43,44,45,46.

7 класс: Физическая культура: вопросы стр. 113. Информатика: п.2.10, р.т. №66. География: п.62,63. Математика: п.19, №122 (геометрия), п.33, №835,838 (алгебра).Обществознание: п.13, вопр. 2. История: п.3, р.т. Русский язык: стр. — 142-143, №305, п.53, правила, №308, 309. Литература: М. Горький «Данко» читать, Л. Андреев «Кусака» читать. Технология: п.19,20, вопр. стр. — 82. Англ. язык: стр.139, №1, лексика по теме Семья. Биология: п.31, стр. — 160-163, п.32, стр — 164-170.

8 класс: Технология: п.34 — выбрать тему проекта. Информатика: практикум стр. — 168-172 (СУБД). География: п.21,22 в к/к обозначить Моря России. Русский язык: Комплексный анализ текста №11,12. Литература: дочитать до конца «Ревизор», «Шинель» Н.В. Гоголь. Математика: п.23, №561,564,566,567 (алгебра), повт. п.56-63, №585,607 (геометрия). Физическая культура: п.19, стр. — 122-129. Англ. язык: советы сверстникам, Как спасти нашу планету от загрязнения. Биология: п.36, стр. — 184188, п.37, стр. — 188-192, №6. Химия: п.25, стр. — 129-134, №3, п.26, стр. — 135-138, №5.

9 класс: Физическая культура: п.19, стр. — 122-124,129-133. Математика: п.24, №565(а,б),569, п.25 формулы, №578,580 (алгебра), п.105-107, №1085,1130 (геометрия). Русский язык: комплексный анализ текста. Литература: «Герой нашего времени» читать, М.Ю. Лермонтов стихотворение наизусть. Информатика: учебник 3.6, 3.7. География: РК сообщение «Размещение и уровень жизни моего села». Истори