Домашнее задание
Это всё сказал я папе.
Для него — как в сердце нож,
Уронил он книжку на пол,
Наконец, ответил: »Что ж.
Стихи Про Домашнее Задание — подборка стихотворений
Ох, распухла голова!
Сколько будет дважды два?!
Говорил мне папа мой,
Чтоб работал головой,
Чтоб учился на отлично,
Чтобы вёл себя прилично.
Не послушался совета —
Вот теперь и нет ответа.
— Сегодня лучше, чем вчера!
Сказала мама мне с утра.
Я стал писать ровнее
И кажется быстрее.
Уроки делать тяжкий труд,
Нелегкая работа.
Друзья на улицу зовут,
В футбол играть охота.
Я буквы ровно вывожу,
Все чёрточки, крючочки.
— Ребята, скоро выхожу!
Ещё четыре строчки.
«Уроки делать не хочу!
Уроки делать я не буду!
Гулять и мультику хочу!» —
Моё вещает нынче Чудо!
И как ответить, объяснить —
Учёба ведь не наказанье!
Но и уроки не учить
Приводит к разочарованью.
Здесь нарисуй, а тут раскрась,
Здесь палочек совсем немного…
И вот уже беги гулять,
Свободна для тебя дорога!
Тихонько, медленно войдем
Мы вместе в ритм с моей малышкой,
И к институту подойдем
С копилкой знаний очень пышной!
Я учу стихотворение
Я учу стихотворение,
Мне не нравится оно.
Не могу никак запомнить
Я ни строчки из него!
Ну, зачем мне знать про осень
И про листья, что летят?
Мне б с ребятами побегать —
Вон они уж мне свистят.
Завтра спросят на уроке,
Буду я опять молчать?
Будет стыдно, очень стыдно!
Надо как- то отвечать!
Я учу стихотворение,
Мне уж нравится оно.
Но с трудом даются строчки
Мне на память из него.
Татьяна Лаврова -Волгоград
В школе задали задачу,
Вся семья на кухне плачет:
Стонет папа инженер.
Дед доцент решил пример,
А задачу — ну, никак.
Пятый класс ведь не пустяк!
Мама корень извлекала,
Вычитала и слагала,
Ну, а бабушка в ответ
Заглянув, сказала: «Нет!
Ты неправильно решила,
Что-то где-то упустила!
Ни к чему тут слёзы лить,
Надо всё к утру решить»!
До утра семья сидела,
Над задачею корпела.
Утром я проснулся поздно,
Посмотрел на всех серьёзно.
Как же в школе вы учились,
Коль решать всё разучились?
Всей семьёй нам, видно, дружно
Сесть за парты очень нужно.
А завтра с утра у меня запланирован подвиг.
…А завтра с утра у меня запланирован подвиг….
Подъем ровно в шесть (что уже, согласитесь, сурово),
Несчастное чадо (ей школа, по-моему, пофиг)
Пытаться поднять, тормоша ее снова и снова…
Мы учимся вместе, я только не лезу за парту,
Но тоже штурмую иксы и проклятые дроби!
Скорей бы каникулы! Сдохну, наверное, к марту…
Живем от «звонка до звонка», очумевшие обе.
…Я даже сквозь сон бормочу падежи и склоненья,
Названия, даты и что-то из греческих мифов…
О, господи! Дай же мне сил и побольше терпенья —
Катить и катить этот чертов булыжник Сизифов.
Петя взял «Родную речь»
Петя взял «Родную речь»,
На диван решил прилечь.
— Дайте что-нибудь принять.
Витамины, что ли.
Слабость чувствовал опять
Я сегодня в школе.
Мать меняется в лице,
Витамины А, Б, Ц
Предлагает Пете.
(Витамины А, Б, Ц
Очень любят дети.)
Мать на Петеньку глядит
И, вздохнув украдкой,
Просит: пусть он не сидит
Долго над тетрадкой.
— Что ж, пожалуй, ты права, —
Стонет хитрый малый. —
Отдохну часочка два.
Я такой усталый!
Сунул в шкаф «Родную речь»,
И гора свалилась с плеч.
Витамины А, Б, Ц
Катает кошка на крыльце.
Сядем за уроки и начнется дело.
Водит сын в тетрадке ручкой неумело.
Карандаш сломался, стерка улетела.
Ну никак Кирюшино не выходит дело!
Пыжится над строчками, буквы пляшут криво,
А на математику вылились чернила.
В дневнике не найдено домашнее заданье
И линейка сломана, что-ж за наказанье?
Все сидит и охает, а время-то двенадцать.
Видно маме с папою снова разбираться.
Мама делает задачку, папа клеит танк.
Бабушка рисует на котенке бант.
Уф, ну вот, готово! Поскорей в постель,
Сделана задачка и готов портфель.
Домашнее задание
Никак не выполняется.
Ну что за наказание —
Опять оно кусается.
Дрожу от математики
Уже не первый год я.
Сегодня и грамматика
Взглянула исподлобья.
И сразу стало страшно мне!
Дошёл уже до тика я!
Нет, это не домашнее
Задание, а дикое!
Как такое может быть?
Ну, скажите, почему?-
Сам я что-то не пойму.
За уроки стОит сесть-
Сразу хочется поесть,
В туалет сходить, попить,
Соне с Петей позвонить.
Покатать свой самосвал,
Пазлы взять, что не собрал.
И совсем уж странно, братцы,
Тянет в комнате прибраться!-
На окне цветы полить.
Как такое может быть?!
Как же хочется поспать,
И в игрушки поиграть.
Попинать о стенку мяч.
По площадке вскок и вскачь.
Пробежать вперегонки,
Надев ролики-коньки.
Сделать сотню нужных дел.
Да и это не предел.
Только нужно почитать,
Буквы в прописи писать.
Стих учить и посчитать
Что-то там нарисовать.
Сразу стало неохота,
Одолела вдруг зевота.
Тяжелее нет заботы,
Чем домашние работы.
Так хочется идти играть,
Но надо правило читать,
Твержу себе я неустанно,
Где «О»,а где мне «А» писать!
Вот кот играет на ковре,
Мяучит и идёт ко мне,
О мои ноги нежно трётся,
Зовёт играть меня к себе.
Но мне ещё нельзя играть,
Я продолжаю повторять .
Сижу твержу ,чтобы запомнить,
Где»О»,а где мне «А» писать.
Вот зазвонил мой телефон,
Зовёт меня к подружкам он,
Там куклы новые, наряды,
Но мне учить сегодня надо,
Я продолжаю повторять,
Где»О», а где мне «А» писать.
Сижу твержу,переживаю,
И вдруг без книжки начинаю,
Я наизусть перечислять где»О»,
а где мне «А» писать.
Ура! Ура! Ура! Ура!
Я знаю ждёт меня игра,
Свободна, я теперь как птица,
Могу резвиться до утра!
«Все новые учебники ориентированы на . наукообразие и полностью игнорируют Ученика, психологию его восприятия, которую умели учитывать старые учебники.»
по страницам Интернета
Школьные задания — чудо созидания;
Радость и страдания, прелести побед.
Школьные задания — знаний ожидание,
Возбудитель знания, вирус школьных лет.
Трубы, с их бассейнами, льют и льют, уверенно,
Воду на головушки, нам промыв мозги.
Пусть кубов немерено, временем проверено,
Той воды повылилось, не видать ни зги.
Где вы, Рыбкин, Пёрышкин? Знали вы, до донышка,
Что вложить в головушки, как преподнести.
Нету больше солнышка, не поёт соловушка
Гимнов всем учебников в нынешней Руси.
Что ж вы, мои милые, головы унылые,
Кандидатско — докторских дел все мастаки!
Напишите ясные, знанием прекрасные,
Отрокам учебники, или не с руки?!
Николай Александрович Рыбкин родился во Владимирской губернии в 1861г. Окончил осковский университет и с 1883 года начал свою педагогическую деятельность в частном реальном училище. Свыше 20 лет он преподавал в различных учебных заведениях Москвы: Лазаревский институт восточных языков, Московская практическая академия коммерческих наук. Его труды: «Сборник геометрических задач и вычислений» — 1890г. (автору 29 лет), «Сборник стереометрических задач, требующих применения тригонометрии» — 1892 г., «Сборник тригонометрических заданий» — 1895г.
Я стараюсь, делаю уроки.
Сколько же с уроками мороки!
В нашем доме все притихли, чтобы
Мне создать условия для учёбы.
Мама шепчет сёстрам в коридоре:
«Тише, тише! Не мешайте Боре!»
Бабушка крадётся, еле дышит,
Вдруг внучок шаги её услышит.
Бобик прекратил на время лай.
Замолчал, как рыба, попугай.
Все молчат.
И только вредный кот
Мне опять учиться не даёт —
Прыгает на штору и качается.
Завтра снова двойка намечается.
Зачем ловит мама по комнатам Славу?
Затем, что уже поиграл он на славу,
И время пришло за уроки засесть.
Гляди: на часах уж без четверти шесть!
Но Славу поймать её непросто, увы…
Особенно в самом разгаре игры!
Дел много найдётся и поинтересней:
Ещё не все спеты любимые песни…
…Мультфильм не досмотрен, и мяч не заброшен,
И игр на компьютере много хороших.
И ждёт — не дождётся его младший брат —
Со Славой ещё порезвиться он рад.
Ох, вряд ли удастся Славушу поймать…
Придётся её буквы самой прописать!
Наталья Тата Зубарева
Надоели мне уроки,
То решать, а то читать!
Никакого нету прока,
Лучше комикс полистать!
Паровоз по рельсам мчится,
И ему всё нипочём,
Он из »А» в пункт »Б» стремится.
Ну, а я-то тут причём ?
Для чего такие муки —
Падежи учить, корпеть ?
На грамматике от скуки
Можно просто умереть !
И какая мне забота,
Что Батый на Русь пришёл,
А Колумб с заморским флотом
Вдруг Америку нашёл ?
Это всё сказал я папе.
Для него — как в сердце нож,
Уронил он книжку на пол,
Наконец, ответил: »Что ж.
Не учись, раз толку мало,
Раз уж знанья не важны,
Грузчики и подметалы
Тоже родине нужны.»
Домашнее задание
По общему признанию,
Домашнее задание,
Бывает сложным слишком,
А часто, вовсе лишним!
Но, вот у папы мнение,
Что дело здесь в терпении
У мамы, что в желании,
Усердии, старании.
А если есть сомнения,
Решите уравнение,
Чертёж, вот начертите,
Гербарий соберите
А также точку зрения,
Представьте в сочинении!
Ведь это непосильный труд,
Когда друзья уже зовут.
Но папа прервал прения,
Он был не в настроении
Пришлось пополнить знания
И выполнить задания,
Хотя морально было сложно.
Но. в виде исключенья можно.
Умчались каникул златые мгновенья.
Урок рисования. Кисть и перо.
И задано нарисовать впечатленья:
Что видишь однажды и вспомнишь порой.
Пришла я домой, стала делать уроки.
Хочу рисовать, сразу мыслей – гора.
И выбрала: солнце встаёт на востоке,
Я помню всё, словно то было вчера.
Я села за стол, и разбавила краски,
Рисую прозрачные крылья волны,
И солнце: покорно её нежной ласке –
Стыдливо-ущербно, и «щёки» краснЫ.
Рисунок – удачный сомнения нету,
Старалась я так. Всю вложила себя.
И гордо открыла работу о лете.
Учительница созвала всех реб
Учитель вопрошал ученика:
«Ты выполнил домашнее задание? »
«Нет! Так взяла меня вчера тоска,
Что приготовить был не в состоянии.
Такая непогодь, ненастье,
И голова болела – вот несчастье.
Таблетку нужную мне бабушка дала.
Ах, право, сильно так кружилась голова! ».
Прислушался учитель к тем словам.
«Бывает всякое, на завтра я задам
Тот материал пройти тебе опять.
Ты непременно это должен знать! ».
И ученик пообещал: «Конечно, завтра на уроке
Готов я буду доложить! Я не нарушу сроки! »
День наступает новый, но опять
Лишь отговорки ученик готов сказать.
«Но как же так? » — спросил учитель строго, —
«Ты слово дал, а это значит много!
А давши слово, уж держись,
Иное не годится! . Всё. Садись».
Умчались каникул златые мгновенья.
Урок рисования. Кисть и перо.
И задано нарисовать впечатленья:
Что видишь однажды и вспомнишь порой.
Пришла я домой, стала делать уроки.
Хочу рисовать, сразу мыслей – гора.
И выбрала: солнце встаёт на востоке,
Я помню всё, словно то было вчера.
Я села за стол, и разбавила краски,
Рисую прозрачные крылья волны,
И солнце: покорно её нежной ласке –
Стыдливо-ущербно, и «щёки» краснЫ.
Рисунок – удачный сомнения нету,
Старалась я так. Всю вложила себя.
И гордо открыла работу о лете.
Учительница созвала всех ребят:
– Ужасный рисунок! (ах, искры по телу. )
Да хуже не сыщешь! (Смешки. )Садись,
. Два!
Не помню, как я до звонка досидела
Горя от стыда, и не плача едва.
Сейчас я – большая, хожу на работу,
Бывает, конечно, и радость, и жуть,
Бывают удачи, а может, заботы,
К полотнам же близко я не подхожу.
Учитель вопрошал ученика:
«Ты выполнил домашнее задание? »
«Нет! Так взяла меня вчера тоска,
Что приготовить был не в состоянии.
Такая непогодь, ненастье,
И голова болела – вот несчастье.
Таблетку нужную мне бабушка дала.
Ах, право, сильно так кружилась голова! ».
Прислушался учитель к тем словам.
«Бывает всякое, на завтра я задам
Тот материал пройти тебе опять.
Ты непременно это должен знать! ».
И ученик пообещал: «Конечно, завтра на уроке
Готов я буду доложить! Я не нарушу сроки! »
День наступает новый, но опять
Лишь отговорки ученик готов сказать.
«Но как же так? » — спросил учитель строго, —
«Ты слово дал, а это значит много!
А давши слово, уж держись,
Иное не годится! . Всё. Садись».
Домашнее задание
По общему признанию,
Домашнее задание,
Бывает сложным слишком,
А часто, вовсе лишним!
Но, вот у папы мнение,
Что дело здесь в терпении
У мамы, что в желании,
Усердии, старании.
А если есть сомнения,
Решите уравнение,
Чертёж, вот начертите,
Гербарий соберите
А также точку зрения,
Представьте в сочинении!
Ведь это непосильный труд,
Когда друзья уже зовут.
Но папа прервал прения,
Он был не в настроении
Пришлось пополнить знания
И выполнить задания,
Хотя морально было сложно.
Но. в виде исключенья можно.
— Вы знаете, который час?
Кто мне звонит в полтретьего?
— Вы разве не узнали нас,
Эмилия Терентьевна?
Ученика мы вашего,
Игнатова, родители.
Узнать про то, чем заняты,
Случайно не хотите ли?
Ходили с нашим мальчиком
Мы в парк под дождь и в холоде.
Сейчас скоблим каштанчики,
Просверливаем жёлуди.
Из листьев клёна, тополя
Берёзы и акации
Мы икебану создали,
Мудрим над аппликацией,
Корпим над выполнением
Домашнего задания
На тему: «Дни осенние,
Очей очарование».
Нередко так бывает в мире,
И это же прописано в сатире,
Ты слов, мой друг, на ветер, не бросай.
А давши обещанье — выполняй!
Учитель опубликовал домашнее задание на лето для учеников и прославился на весь мир
Итальянский учитель Чезаре Ката из школы Polo Scolastico Paritario Don Bosco в приморском городке Фермо дал своим ученикам домашнее задание на лето из 15 пунктов. И, пожалуй, это лучшее, что он мог для них сделать!
1. Гуляйте по утрам вдоль берега моря в полном одиночестве, смотрите на блики солнца на воде и думайте о том, что делает вас счастливыми.
2. Старайтесь использовать новые слова, которые мы выучили…
… показать весь текст …
Дa, я плoxая мать!
Я не хочу по вечерам делать с ребенком уроки.
И дочь моя сама по вечерам тоже не хочет их делать.
А другого времени у нас нет.
Современная жизнь такова, что почти каждый ребенок после уроков (а их 7−8!) куда-то идет — на секции, кружки, дополнительные занятия, в профильные школы.
С учетом нагрузки родителей, городского трафика и пр. большинство собираются дома вечером.
Мы, как правило, не раньше 20−00.
… показать весь текст …
Я всё больше и больше очумеваю от домашних заданий. Задание по окружающему миру ( 1 класс): «Нарисуй мир глазами кузнечика». Это как . )))))
#460374
На работе набрали группу японского языка, куда я записалась, потом я ушла в отпуск, мне передавали домашние задания, и вот я из отпуска вышла, задания в нём так и не сделав, последний вечер перед днем икс, я приползаю с тренировки домой, предвкушая как я сейчас в охотку буду в прописях рисовать всякую хирагану, но тут меня встречает бодряцкая Аня:
— мам, го донт старв играть…
— нет, Анечка, я не могу, я занята буду.
— это чем ещё…
— я, Анечка, домашку буду делать.
— ЧТО? У ВЗРОСЛЫХ БЫВАЕТ ДОМАШКА…
— ну иногда бывает…
— МАМА! НУ КАК ТАК-ТО… ЗАЧЕМ ТЫ МНЕ ЭТО СКАЗАЛА… Я ДУМАЛА — ВОТ ВЫРОС ТЫ ВЗРОСЛЫЙ, ПРИШЁЛ ДОМОЙ С РАБОТЫ, ПОСЛАЛ ВСЕХ НА… ФИГ И СИДИ В КОМП РУБИСЬ, ОТДЫХАЙ, А ТУТ ЕЩЕ И ДОМАААААШКА…
Бабушка с внучкой две недели играли в школу. И только к концу второй недели, бабушка узнала, что делала за неё домашнее задание.
Первый реферат первоклашки
Давно это было, но помню всё, как сейчас.
Как обычно, вечером пришёл с работы, «поклевал» что послали Бог и жена и — на диван с книжкой и пультом от «ящика». Маленькая дочка готовила домашнее задание, все её попытки вовлечь меня в этот процесс кончались безуспешно… пока это хитрющее создание не выдало: — Па-па-а-а! Ты же очень хорошо рисуешь, у тебя так красиво получается. Помоги сделать реферат о животных. Ну, ессссссссссна, дочь знала наиболее уязвимые места папани. Я мигом подскочил, наброса…
… показать весь текст …
Вернулись из гостей. Кот чуть не сбил с ног. Сломала каблук. Дочь срочно вспомнила про домашнее задание.
— Пап, помоги написать синквейн.
— Опять? Мы же уже писали, — отнекивается муж.
— Я не помню, как правильно — не отстает дочь.
— Первая строка — существительное, обозначающее тему, вторая — два прилагательных, описывающих признаки, третья — три глагола, описывающих действия, четвертая — фраза из четырех слов, выражающая личное отношение автора и пятая — слово-резюме, — сверяет свои знания с гуглом муж.
— Ну, пап! — злится дочь.
— Ладно, — соглашается муж, — вот, например:
«Кошки
Серые, толстые
Жрут, срут, орут
Я бы не заводил
… показать весь текст …
Юмористические стихи к картине Алексея Кондратьевича Саврасова «Грачи прилетели» 1871г.
«ТЕМКА»
(или домашнее задание)
Уж битый час сидел над книжкой Тёмка
и повторял:
— Ну нет, на самом деле,
как описать художественно-ёмко,
чего они в деревню прилетели?
ПодУмаешь, событие большое!
Ну прилетели, ну поля, церквушка…
А мне то что?
Я им художник что ли?
Я ж не художник, правда ведь, Танюшка?
… показать весь текст …
Первый реферат первоклашки
Давно это было, но помню всё, как сейчас.
Как обычно, вечером пришёл с работы, «поклевал» что послали Бог и жена и — на диван с книжкой и пультом от «ящика». Маленькая дочка готовила домашнее задание, все её попытки вовлечь меня в этот процесс кончались безуспешно… пока это хитрющее создание не выдало: — Па-па-а-а! Ты же очень хорошо рисуешь, у тебя так красиво получается. Помоги сделать реферат о животных. Ну, ессссссссссна, дочь знала наиболее уязвимые места папани . Я мигом подскочил, набр…
… показать весь текст …
И хочется подумать о вселенной
О смысле жизни , о тоскующей душе.
Так хочется заняться чем-то важным.
Все что угодно , чтоб не браться за д/з.
Наверное каждый встречал человека, который страдает от частых перепадов настроения. Такие есть в семье, на работе, в друзьях… Это активные и общительные, ласковые люди, но иногда их озлобренность, резкость, и хамство настораживают.
Причины такого поведения могут физические и психологические.
Наиболее частой психологической причиной смены настроения (любовь/ненависть, друзья/враги) является невысказанность, недолюбленность, эмоциональная непрожитость каких-то ситуаций.
Наше настроение и эмоции —…
… показать весь текст …
Способность творить и способность подражать — психологические характеристики.
— Петров, дай домашку списать!
— Не дам, сама делай.
— Ну хорошо-хорошо, попросишь у меня что-то.
— Что я могу попросить у двоечницы?
— Лет через 5 догадаешься…
Если Вы осуждаете себя, критикуете, сообщаете о вакууме в голове, невозможности выразить мысли… это первый признак « зависимости от одобрения». Вы принимаете себя неполноценным человеком. Важная составляющая контакта для Вас — произвести впечатление и получить пряник.
Понаблюдайте за собой, Вы стараетесь, чтобы Вас похвалили? А если не стараетесь?
Результат, возможно, — один. А если результат таков, что Вас продолжают не замечать или избегают общения, то «рисоваться», получается, — необязательно.
Не ждать одобрения ( и лести) способ избавиться от «зависимости от одобрения», которая тормозит развитие личности.
Чрезмерная увлеченность кем-либо — фанатизм.
Фанатик одержим манией рассказывать о знакомстве с человеком, который стал смыслом жизни. И если он ищет любой повод, чтобы упомянуть имя этого человека, придумывает и «проживает» истории, связанные с этим человеком, то можно говорить о зависимости.
Степень болезненности этой зависимости будет зависеть от тяжести ( выраженности), таких как: потеря контроля над своим поведением ( звонки, напоминания о себе, обиды), навязчивость мыслей ( фантазии по поводу отношений), демонстрация фактов, подтверждающих знакомство ( фотографии, автографы, СМС).
Если это присутствует, то это повод обратиться к СПЕЦИАЛИСТУ, т. к увлеченность, доводящая человека до исступления, может довести до безумия…
« Ты хорошо сделал домашнее задание. Наверно тебе твой брат помогал?»
«Нет. Он всё один сделал.»
был случай в школе, у одной девочки спрашивают:
— Ты слова выучила?
( на дом задавали выучить иностранные слова)
— Я все слова учила, весь вечер учила, но НЕ ЗАПОМНИЛА
Домашнее задание
Домашняя работа, делайте ставки дамы и господа. Кто победит в этом армрестлинге: воля или лень.
Концентрация — это способность делать домашнее задание сына, в то время когда он смотрит телевизор
Анекдот из жизни,задали детям в школе дз принести пустое яйцо:)))Прочла и долго хохотала)))
Блин… Наташ, только что делала яйцо ребенку на понедельник! Короче сделала две дырочки иголкой- одну сверху другую снизу. Дую… ничего… я в ступоре… дую сильнее. ни фига. Сижу и думаю может из-за того, что дырки пробила не перпендикулярно… а слегка в бок? Пробую еще раз… шишь! Ничего не вытекает…(а сказали же что оно вытечет)…Ковыряю злосчастное яйцо… разширяю дырку. Ну вроде увеличила ее размер… Дую снова -нужно избабиться от содержимого внутри… Ни каких изменений! Еп твою мать. Взяла яйцо…
… показать весь текст …
Домашнее задание
Капля припоя ПОС-40
Стекла точно слеза
На нержавеющий короб
И растеклась на глазах.
Липкий дым канифоли
Над моим столом —
Я тружусь над новым
Самогонным аппаратом.
Стихи — Домашний уют
Наступает серый вечер –
Время скуки и тоски.
Груз усталости на плёчи
Нагло лёг и на виски
Давят нудные заботы.
Я домой иду с работы
Спотыкаясь через шаг.
Я бреду вдоль улиц тусклых.
Небо плачет надо мной.
По ухабистым и узким
Тротуарам грязь рекой.
И текут без остановки
Лужи в старые кроссовки.
Я до ниточки промок.
И в таком вот жалком виде
Прохожу в родную дверь.
Словно тоненькие нити
Обрываются теперь
Путы грусти и печали.
Нет им места в ярком зале.
Не пробраться им в.
Стихи — Домашний лев — кот Тимофей
Мурлычет рядышком Мурлыка,
Красавец, кот наш Тимофей.
Душой, он в теле не великом,
Огромней, большинства людей.
Открыт и честен он, без фальши,
Рассердишь — даже царапнёт.
Но друг он и проступки наши,
Простив, мурлыканьем споёт.
И дарит умиротворение,
Мурчанье, сердце обогрев.
В нём согревает нам мгновение,
Домашний, маленький наш лев.
Он кот, но он всех львов бесстрашней,
Он приручить смог пылесос.
И не боится, если даже,
Ему он дует прямо в нос.
И сердце задрожит от.
Стихи — Домашняя заготовка
Стихи — Мне не быть ни ручным, ни домашним
Мне не быть ни ручным, ни домашним,
С детства дружен с дорогой и ветром.
Устремляюсь к загадочным башням,
Развернув серпантин километров.
Заманила своими силками,
Поразив теплотою уюта.
Удивленно разводишь руками,
Не смогла удержать, почему то.
Извини, ты старалась, я знаю
И пойми, не суди меня строго.
Ведь до смерти своей не признаю
Горечь стен золотого острога.
Мне не стать украшением бала,
Я соринка на праздничном пире.
Моя сказка взошла и пропала
В этом ярком бушующем.
Стихи — Лишь любовь с таким заданьем справится!
Лишь любовь с таким заданьем справится!
И на сердце станет вновь светло.
В мрачном подземелье сияют глаза любимого.
Стихи — В домашней пыли
Кружатся люди в домашней пыли,
Не понимали, не помнили.
Шоколад разлив на ковер,
Шоколадом смахнули кровь.
Стихи — Шёл по дому домовой. В тапочках домашних
Шёл по дому домовой.
В тапочках домашних.
У него болел живот.
От грибов вчерашних.
Шёл, прикидывал в уме.
Подшутить с хозяйкой.
Стукнуть, что ли по спине.
Кошку балалайкой.
Чашку с полки уронить.
Или всю посуду.
Да кукушку на часах.
Разбудить, зануду.
Забрался на унитаз.
И читает книжку.
Звук несётся по избе.
Схожий на отрыжку.
У хозяйки сон пропал.
Страх в глазах трясётся.
Не поймёт она никак.
Что за звук несётся.
Стихи — Ростовская обл получила мобилизационное задание
В Ростовской обл продолжается мобилизация!
Знать на передовой негативная ситуация…
Но как говорится: — казакам не привыкать!
Судьбой казаку! Наречено веками воевать…
Жители Ростовской области уже несколько дней вновь получают повестки по приказу о частичной мобилизации. У многих это вызвало непонимание, так как ещё 28 сентября губернатор Василий Голубев, возглавляющий мобилизационную комиссию региона, объявил, что задание по призыву граждан практически выполнено. Но, заявил 11 октября.
Стихи — Импровизация на заданную тему ?
Ближе некуда, здесь, зелень чрева и воды,
не дают утонуть, стенки матки, (утробы),
теплота и покой, света нет? откровений,
пуповины причал, не ушедших мгновений,
— Веки плотно закрыты(?)
— Или видит жестокость(?)
доброту и причуду, по кускам, или общность,
ни луны и ни солнца, ни тумана, ни страсти,
жёлтый шёлк, чёрный хлопок, рыжий саван
у части и святой белизны, не отнять до рожд-
енья(?) не постичь, не возникнув, Его ,
отчужденья (?)